Full bibliographic description

Фа­ти­хо­ва, Ли­дия Фа­ва­ри­сов­на.

Мне­ние ро­ди­те­лей о без­опас­ном по­ве­де­нии де­тей с со­хран­ным и на­ру­шен­ным ин­тел­лек­том / Л. Ф. Фа­ти­хо­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия". – 2021. – № 1 (55) 2021. – С. 159–170.

ББК 88.414-8 + 88.725

Authors: Фа­ти­хо­ва, Ли­дия Фа­ва­ри­сов­на

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; млад­шие школь­ни­ки; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ин­тел­лек­та; ин­тел­лект; со­хра­нен­ный ин­тел­лект; ин­тел­лек­ту­аль­ные на­ру­ше­ния; на­ру­ше­ния ин­тел­лек­ту­аль­но­го раз­ви­тия; ум­ствен­ная от­ста­лость; лег­кая ум­ствен­ная от­ста­лость; пси­хи­че­ское раз­ви­тие; на­ру­ше­ния раз­ви­тия; без­опас­ное по­ве­де­ние; пси­хо­ло­ги­че­ская без­опас­ность; ра­бо­та с ро­ди­те­ля­ми; ан­ке­ти­ро­ва­ние; ан­ке­ты; опро­сы; ис­сле­до­ва­ния; ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния

Electronic copy: Download (4.6 MByte)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия" : на­уч. журн. № 1 (55) 2021 / Моск. гор. пед. ун-т ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­вор­кян, Д. Л. Агра­нат. – Москва, 2021. – от­дель­ные вы­пус­ки. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; сбо – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; арб – 5 лет; дор – 5 лет; зел – 5 лет; изм – 5 лет; ики – 5 лет; ис­оп – 5 лет; марш – 5 лет; медв – 5 лет; чер – 5 лет; гпк – 3 го­да; иия – 3 го­да; иест – 2 го­да; ицо – 2 го­да; сош – 2 го­да; юр – 2 го­да; эк – 2 го­да.

Edition borrowed, times: 10

Electronic copy: Download (4.6 MByte). Edition downloaded, times: 6