Ара­рат-Ис­а­е­ва, Ма­рия Сер­ге­ев­на.

Струк­ту­ра кур­са "Ос­но­вы про­грам­ми­ро­ва­ния" для млад­ших школь­ни­ков в лет­нем при­школь­ном ла­ге­ре / М. С. Ара­рат-Ис­а­е­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Ин­фор­ма­ти­ка и ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния". – 2021. – № 1 (55) 2021. – С. 100–106.

ББК 74.263.2-058

Authors: Ара­рат-Ис­а­е­ва, Ма­рия Сер­ге­ев­на

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; до­пол­ни­тель­ное об­ра­зо­ва­ние; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; вне­учеб­ная де­я­тель­ность; вне­уроч­ная де­я­тель­ность; вне­класс­ная ра­бо­та; лет­ние ла­ге­ря; об­ра­зо­ва­тель­ная де­я­тель­ность; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; учеб­ные пред­ме­ты; ин­фор­ма­ти­ка; ро­бо­то­тех­ни­ка; про­грам­ми­ро­ва­ние; язы­ки про­грам­ми­ро­ва­ния; элек­тро­ни­ка; мо­де­ли­ро­ва­ние; сто­ри­тел­линг; гей­ми­фи­ка­ция; ин­фор­ма­ци­он­ная ком­пе­тент­ность; до­пол­ни­тель­ные за­ня­тия; иг­ро­вая де­я­тель­ность; твор­че­ские спо­соб­но­сти; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; пе­да­го­ги­ка; про­ек­ты; мгпу

Electronic copy: Download (2.0 MByte)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Ин­фор­ма­ти­ка и ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния" : на­уч. журн. № 1 (55) 2021 / Моск. гор. пед. ун-т ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­вор­кян, Д. Л. Агра­нат. – Москва, 2021. – от­дель­ные вы­пус­ки. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; сбо – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; арб – 5 лет; изм – 5 лет; ицо – по­сто­ян­но; ис­оп – 2 го­да; сош – 2 го­да.

Edition borrowed, times: 6

Electronic copy: Download (2.0 MByte). Edition downloaded, times: 22