Full bibliographic description

По­луш­ки­на, Т. А.

Ме­та­ко­гни­тив­ные про­цес­сы в обу­че­нии про­со­дии ино­языч­ной ре­чи: от ре­флек­сии к по­ни­ма­нию / Т. А. По­луш­ки­на // Меж­куль­тур­ное мно­го­языч­ное об­ра­зо­ва­ние как фак­тор со­ци­аль­ных транс­фор­ма­ций: ста­нов­ле­ние и раз­ви­тие на­уч­ной шко­лы : сб. на­уч. ст. / сре­ди авт. : Л. Г. Ви­ку­ло­ва, С. В. Ду­душ­ки­на, А. А. Ка­зан­це­ва, О. О. Кор­зун, О. А. Ма­лых, Е. Г. Та­ре­ва, А. А. Ко­лес­ни­ков [и др.] ; ред. кол. : Л. Г. Ви­ку­ло­ва, И. В. Ма­ка­ро­ва, А. А. Ко­лес­ни­ков. – М., 2021. – С. 202–207. – ISBN 978-5-6046262-6-9.

ББК 81.19

Authors: По­луш­ки­на, Т. А.

Keywords: язы­ко­зна­ние; линг­ви­сти­ка; ди­дак­ти­ка; ди­дак­ти­ка выс­шей шко­лы; ди­дак­ти­ка язы­ка; ино­стран­ные язы­ки; выс­шая шко­ла; сту­ден­ты; фо­но­ло­ги­че­ская ком­пе­тен­ция; про­со­дия; речь; ино­языч­ная речь; ре­флек­сия; ре­флек­сив­ное обу­че­ние

74.044.2

М43

Меж­куль­тур­ное мно­го­языч­ное об­ра­зо­ва­ние как фак­тор со­ци­аль­ных транс­фор­ма­ций: ста­нов­ле­ние и раз­ви­тие на­уч­ной шко­лы : сб. на­уч. ст. / сре­ди авт. : Л. Г. Ви­ку­ло­ва, С. В. Ду­душ­ки­на, А. А. Ка­зан­це­ва, О. О. Кор­зун, О. А. Ма­лых, Е. Г. Та­ре­ва, А. А. Ко­лес­ни­ков [и др.] ; ред­кол. : Л. Г. Ви­ку­ло­ва, И. В. Ма­ка­ро­ва, А. А. Ко­лес­ни­ков. – Москва : Язы­ки на­ро­дов ми­ра, 2021. – 243 с. – Биб­лиогр.: с. 210–242. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-6046262-6-9.

ББК 74.044.2я43 + 81.2ря43 + 74.268.1я43 + 72.5я43

Edition borrowed, times: 14