Зво­на­ре­ва, На­та­лия Алек­се­ев­на.

Учет сен­зи­тив­ных пе­ри­о­дов в раз­ви­тии лич­но­сти ре­бен­ка в хо­де фор­ми­ро­ва­ния функ­цио­наль­ной гра­мот­но­сти / Н. А. Зво­на­ре­ва // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : к 25-ле­тию Моск. гор. пед. ун-та : сб. на­уч. ст. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; на­уч ред. А. А. Со­ро­кин ; прогр. ком. : Е. Н. Ге­вор­кян, Т. М. Апо­сто­ло­ва, В. В. Ки­рил­лов, А. В. По­лов­ни­ко­ва, Р. Г. Ре­за­ков]. – Москва, 2020. – Вып. 7. – С. 499–504. – ISBN 978-5-9659-0226-2.

ББК 88.6в

Authors: Зво­на­ре­ва, На­та­лия Алек­се­ев­на

Keywords: пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; де­ти; раз­ви­тие де­тей; раз­ви­тие лич­но­сти; воз­раст­ные пе­ри­о­ды; сен­зи­тив­ный пе­ри­од; обу­че­ние; зо­на бли­жай­ше­го раз­ви­тия; функ­цио­наль­ная гра­мот­ность; пси­хо­ло­ги­че­ские про­цес­сы; ин­ди­ви­ду­аль­ные спо­соб­но­сти; ста­нов­ле­ние ми­ро­воз­зре­ния; мыш­ле­ние; мгпу

74

А43

Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : к 25-ле­тию Моск. гор. пед. ун-та : сб. на­уч. ст. Вып. 7 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; на­уч. ред. А. А. Со­ро­кин ; прогр. ком. : Е. Н. Ге­вор­кян, Т. М. Апо­сто­ло­ва, В. В. Ки­рил­лов, А. В. По­лов­ни­ко­ва, Р. Г. Ре­за­ков. – Москва : Кни­го­дел, 2020. – 683 с. : табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – При­меч. в тек­сте. – ISBN 978-5-9659-0226-2.

ББК 74я43 + 74.202.3я43 + 74.489.023я43

Edition borrowed, times: 18