ENG
Full bibliographic description
| Bibliographic description | Copies of edition by storage logograms | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Карпов, Александр Олегович. Догматическое знание и его познавательно-активные функции в обучении и мышлении, создающем новое / А. О. Карпов // Педагогика. – 2021. – № 4. – С. 5–16. – ISSN 0869-561Х. ББК 74.022 + 88.251.31 Authors: Карпов, Александр Олегович Keywords: педагогика; психология; обучение; знание; познание; познавательные функции; социализация; ученики; инсайт; стандартизация
SOURCE: Педагогика : науч.-теорет. журн. № 4 / учредители : труд. коллектив ред., РАН. – Москва, 2021. – ежемесячно. – ХРАНИТСЯ : иппо – постоянно. – ISSN 0869-561Х.
Edition borrowed, times: 2 Contents: Download (193.6 KByte). Contents downloaded, times: 24 |
|
© MCU, 2008–2024