Full bibliographic description

Ва­то­ли­на, Т. А.

Вос­ста­нав­ли­ва­ем де­фор­ми­ро­ван­ный текст. Ло­го­пе­ди­че­ское за­ня­тие в 3 клас­се для обу­ча­ю­щих­ся с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья / Т. А. Ва­то­ли­на // Школь­ный ло­го­пед. – 2020. – № 3 (75). – С. 51–55.

ББК 74.570.262

Authors: Ва­то­ли­на, Т. А.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; ло­го­пе­дия; школь­ни­ки; млад­шие школь­ни­ки; млад­ший школь­ный воз­раст; 3 класс; овз; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; ло­го­пе­ди­че­ские за­ня­тия; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щие за­ня­тия; связ­ная речь; со­став­ле­ние рас­ска­за; име­на соб­ствен­ные; фо­не­ма­ти­че­ский ана­лиз; вы­ра­зи­тель­ное чте­ние; ар­ти­ку­ля­ци­он­ная гим­на­сти­ка; план уро­ка; лю­бовь к ро­дине; сим­во­ли­ка; сим­во­лы; гер­бы; гим­ны; рос­сия

Школь­ный ло­го­пед : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 3 (75) / Изд-во "Об­ра­зо­ва­ние" ; ред. Е. В. Ко­пы­ло­ва ; гл. ред. О. С. Ор­ло­ва. – Москва, 2020. – от­дель­ные вып. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 1

Contents: Download (157.1 KByte). Contents downloaded, times: 4