Full bibliographic description

По­го­ре­ло­ва, С. С.

Ло­го­пе­ди­че­ские иг­ры для млад­ших школь­ни­ков с тя­же­лы­ми на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи / С. С. По­го­ре­ло­ва // Школь­ный ло­го­пед. – 2020. – № 3 (75). – С. 32–35.

ББК 74.570.262

Authors: По­го­ре­ло­ва, С. С.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; ло­го­пе­дия; млад­шие школь­ни­ки; млад­ший школь­ный воз­раст; тнр; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; иг­ры ло­го­пе­ди­че­ские; ре­че­вое ды­ха­ние; зву­ко­про­из­но­ше­ние; ар­ти­ку­ля­ция зву­ков; кон­спек­ты за­ня­тий

Школь­ный ло­го­пед : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 3 (75) / Изд-во "Об­ра­зо­ва­ние" ; ред. Е. В. Ко­пы­ло­ва ; гл. ред. О. С. Ор­ло­ва. – Москва, 2020. – от­дель­ные вып. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 1

Contents: Download (157.1 KByte). Contents downloaded, times: 4