Full bibliographic description

Кон­дра­шо­ва, Га­ли­на Ни­ко­ла­ев­на.

Ис­поль­зо­ва­ние STEM-тех­но­ло­гий в кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щей ра­бо­те с детьми с ТНР / Г. Н. Кон­дра­шо­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 6. – С. 24–28. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57 + 74.570.262.34

Authors: Кон­дра­шо­ва, Га­ли­на Ни­ко­ла­ев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; де­фек­то­ло­гия; ло­го­пе­дия; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи; на­ру­ше­ния ре­чи; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; тнр; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; до­школь­ни­ки; фе­де­раль­ные го­судар­ствен­ные об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты; фгос; фгос до; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; доо; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; раз­ви­ва­ю­щее обу­че­ние; тех­но­ло­гии обу­че­ния; ра­бо­та с детьми; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; ле­го; ле­го-де­ко­ра­ции; ле­го-кон­стру­и­ро­ва­ние; про­грам­мы; про­грам­мы мо­дуль­ные; про­грам­мы пар­ци­аль­ные; фор­ми­ро­ва­ние лич­но­сти; фрё­бель; иг­ры; си­сте­ма фрё­бе­ля; stem; stem-тех­но­ло­гии; bee-boot; ре­че­вая па­то­ло­гия; руч­ная уме­лость; муль­ти­сту­дия; ло­го-ро­бот; ро­бо­то­тех­ни­ка; ма­те­ма­ти­че­ское раз­ви­тие; непре­рыв­ное об­ра­зо­ва­ние; ин­фор­ма­ция; мыш­ле­ние; ле­го-кон­струк­тор; вос­пи­та­те­ли; учи­тель-ло­го­пед; речь; мо­но­ло­ги­че­ская речь; диа­ло­ги­че­ская речь; пе­ре­сказ; зву­ко-бук­вен­ный ана­лиз; дик­ция

Ло­го­пед: го­во­рим и раз­ви­ва­ем­ся : на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 6 / из­да­тель Т. В. Цвет­ко­ва ; гл. ред. С. Ю. Тан­ц­ю­ра. – Москва : Сфе­ра, 2019. – 10 раз в год с прил. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 2218-5089.

Edition borrowed, times: 3

Contents: Download (452.8 KByte). Contents downloaded, times: 4