Full bibliographic description

Сол­да­то­ва, И. Н.

Ме­та­фо­ра как сред­ство ини­ци­и­ро­ва­ния эс­те­ти­че­ско­го смыс­ло­твор­че­ства в об­ра­зо­ва­тель­ном про­цес­се / И. Н. Сол­да­то­ва // Ис­кус­ство и об­ра­зо­ва­ние. – 2020. – № 5. – С. 218–224.

ББК 74.489.4

Authors: Сол­да­то­ва, И. Н.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния; пе­да­го­ги­ка выс­ше­го пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; па­ра­диг­ма об­ра­зо­ва­ния; эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние; ху­до­же­ствен­ное вос­пи­та­ние; твор­че­ский про­цесс; сту­ден­ты; пе­да­го­ги

Ис­кус­ство и об­ра­зо­ва­ние : журн. ме­то­ди­ки, тео­рии и прак­ти­ки ху­дож. об­ра­зо­ва­ния и эс­тет. вос­пи­та­ния. № 5 / учре­ди­тель и гл. ред. Н. А. Ку­ша­ев. – Москва, 2020. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ики – 15 лет.

Edition borrowed, times: 4