Full bibliographic description

Мо­ро­са­но­ва, Вар­ва­ра Ильи­нич­на.

Лич­ност­ные осо­бен­но­сти и ака­де­ми­че­ская успе­ва­е­мость у школь­ни­ков с раз­лич­ны­ми про­фи­ля­ми осо­знан­ной са­мо­ре­гу­ля­ции учеб­ной де­я­тель­но­сти / В. И. Мо­ро­са­но­ва. А. М. По­та­ни­на, И. Ю. Цы­га­нов // Пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 29–44. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.022.5

Authors: Мо­ро­са­но­ва, Вар­ва­ра Ильи­нич­на; По­та­ни­на, Ан­на Ми­хай­лов­на; Цы­га­нов, Игорь Юрье­вич

Keywords: пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка шко­лы; ин­ди­ви­ду­аль­ные осо­бен­но­сти; диф­фе­рен­ци­аль­ный под­ход; ака­де­ми­че­ская успеш­ность; лич­ност­ные ка­че­ства; мо­ти­ва­ции; ака­де­ми­че­ская успе­ва­е­мость; са­мо­ре­гу­ля­ция; осо­знан­ная са­мо­ре­гу­ля­ция; уча­щи­е­ся; опрос­ни­ки; ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ний

Пе­да­го­ги­ка : на­уч.-тео­рет. журн. № 9 / учре­ди­те­ли : труд. кол­лек­тив ред., РАН. – Москва, 2020. – 12 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0869-561Х.

Edition borrowed, times: 9

Contents: Download (127.0 KByte). Contents downloaded, times: 15