Ки­ра­ко­сян, Ма­ри­на Жа­нов­на.

Фор­ми­ро­ва­ние пси­хо­ло­ги­че­ской го­тов­но­сти сту­ден­тов к ис­поль­зо­ва­нию циф­ро­вых тех­но­ло­гий в са­мо­сто­я­тель­ной ра­бо­те / М. Ж. Ки­ра­ко­сян // Про­бле­мы совре­мен­но­го фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. : [в... вып.] / отв. ред. В. А. Ко­ха­но­ва ; ред.-сост. Е. Ю. Ко­лы­ше­ва ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т гу­ма­нит. на­ук, Каф. рус. яз. и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния филол. дис­ци­плин. – Москва, 2020. – Вып. 18. – С. 17–22. – ISBN 978-5-94755-428-1.

ББК 74.044.4 + 88.62-6

Authors: Ки­ра­ко­сян, Ма­ри­на Жа­нов­на

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ин­но­ва­ции; циф­ро­ви­за­ция об­ра­зо­ва­ния; циф­ро­вые тех­но­ло­гии; ин­фор­ма­ци­он­но-об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да; са­мо­сто­я­тель­ная ра­бо­та; пси­хо­ло­ги­че­ская го­тов­ность; ком­по­нент­ный со­став

74.268.39(=411.2)

П78

Про­бле­мы совре­мен­но­го фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. : [в... вып.]. Вып. 18 / отв. ред. В. А. Ко­ха­но­ва ; ред.-сост. Е. Ю. Ко­лы­ше­ва ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т гу­ма­ни­тар. на­ук, Каф. рус. яз. и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния филол. дис­ци­плин. – Москва : МГПУ ; Яро­славль : Рем­дер, 2020. – 349 с. : ил., табл. – Авт.: с. 333–349. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-94755-428-1.

ББК 74.268.39(=411.2)я43 + 74.268.39(0)я43 + 74.268.19=411.2я43 + 74.489.8я43 + 80я43

Edition borrowed, times: 13