Дру­жи­ни­на, Ли­лия Алек­сан­дров­на.

Под­го­тов­ка спе­ци­а­ли­стов для ра­бо­ты с детьми, овла­де­ва­ю­щих рус­ским (нерод­ным) язы­ком в усло­ви­ях спе­ци­аль­но­го об­ра­зо­ва­ния / Л. А. Дру­жи­ни­на, С. Г. Щер­бак // II Все­мир­ный кон­гресс в ре­аль­ном и вир­ту­аль­ном ре­жи­ме "За­пад – Во­сток: пе­ре­се­че­ния куль­тур" : на­уч. – практ. ма­те­ри­а­лы II Все­мир. кон­грес­са в Япо­нии 2–6 окт. 2019 г. / на­уч. ред. С. М. Ми­на­сян ; Япо­ния, Ки­о­то, Ун-т Ки­о­то Сан­гё ; [сре­ди авт. : Г. И. Ро­ма­но­ва, Л. И. Ще­ло­ко­ва]. – Ки­о­то, 2019. – Т. 1. – С. 615–621. – ISBN 978-4-905726-36-4.

ББК 74.489.87 + 74.576.81

Authors: Дру­жи­ни­на, Ли­лия Алек­сан­дров­на; Щер­бак, Свет­ла­на Ген­на­дьев­на (авт.)

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; учи­тель-де­фек­то­лог; про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка; ло­го­пе­дия; де­ти-ми­гран­ты; на­ру­ше­ния ре­чи; рус­ский язык как нерод­ной; обу­че­ние; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; кор­рек­ци­он­но-ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та

72.4(0)

В87

II Все­мир­ный кон­гресс в ре­аль­ном и вир­ту­аль­ном ре­жи­ме "За­пад – Во­сток: пе­ре­се­че­ния куль­тур" : на­уч. – практ. ма­те­ри­а­лы II Все­мир. кон­грес­са в Япо­нии 2–6 окт. 2019 г. Т. 1. Об­ра­зо­ва­ние / на­уч. ред. С. М. Ми­на­сян ; Япо­ния, Ки­о­то, Ун-т Ки­о­то Сан­гё ; [сре­ди авт. : Г. И. Ро­ма­но­ва, Л. И. Ще­ло­ко­ва]. – Ки­о­то : Tanaka Print, 2019. – 727 с. – Загл. т. указ. на обл. – Текст на рус. и англ. яз. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-4-905726-36-4.

ББК 72.4ж(0)я431 + 74я431

Edition borrowed, times: 7