Full bibliographic description

Уше­ва, Т. Ф.

Фор­ми­ро­ва­ние ре­флек­сив­ных уме­ний пер­во­класс­ни­ков с про­бле­ма­ми адап­та­ции / Т. Ф. Уше­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2020. – № 6. – С. 31–36. – ISSN 0027-7371.

ББК 88.414-99 + 88.414-8 + 88.611.4

Authors: Уше­ва, Т. Ф.

Keywords: пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; дет­ская пси­хо­ло­гия; адап­та­ция к шко­ле; про­бле­мы адап­та­ции; дез­адап­та­ция; учеб­но-по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; школь­ный кол­лек­тив; кон­флик­ты; пси­хо­ло­ги­че­ская по­мощь; пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; се­мья и шко­ла; ре­флек­сив­ные уме­ния; ин­тел­лек­ту­аль­ные уме­ния; ком­му­ни­ка­тив­ные на­вы­ки

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 6 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Edition borrowed, times: 35

Contents: Download (266.6 KByte). Contents downloaded, times: 26