Во­ро­ни­на, Да­рья Ан­дре­ев­на.

Раз­ви­тие эм­па­тии у учи­те­лей с эмо­цио­наль­ным вы­го­ра­ни­ем / Д. А. Во­ро­ни­на ; на­уч. рук. Т. А. Ши­ло­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы тео­рии и прак­ти­ки пси­хо­ло­гии и со­цио­ло­гии : тез. IV Все­рос. сту­ден. на­уч. – практ. конф., про­вед. 6 дек. 2018 г. в ГА­ОУ ВО МГПУ ИПССО / [сост. : Л. Ю. Ов­ча­рен­ко (Ере­ми­на), Э. Н. Ры­чи­хи­на]. – Москва, 2018. – С. 470–474. – ISBN 978-5-98422-398-0.

ББК 88.69-6

Authors: Во­ро­ни­на, Да­рья Ан­дре­ев­на; Ши­ло­ва, Та­ма­ра Алек­се­ев­на (на­уч. рук.)

Keywords: пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; про­фес­сио­наль­ная де­я­тель­ность; пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; пе­да­го­ги­че­ское вза­и­мо­дей­ствие; пе­да­го­ги; учи­тель; эмо­цио­наль­ная сфе­ра; эмо­ции; эм­па­тия; со­пе­ре­жи­ва­ние; вы­го­ра­ние; эмо­цио­наль­ное вы­го­ра­ние; син­дром вы­го­ра­ния; уста­лость; про­фи­лак­ти­ка; кон­суль­та­ции; кон­суль­та­ции пси­хо­ло­ги­че­ские; тре­нин­ги; тре­нин­ги со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские; ре­лак­са­ция; упраж­не­ния ре­лак­са­ци­он­ные; иг­ры; иг­ры де­ло­вые; мгпу

88

А43

Ак­ту­аль­ные про­бле­мы тео­рии и прак­ти­ки пси­хо­ло­гии и со­цио­ло­гии : тез. IV Все­рос. сту­денч. на­уч. – практ. конф., про­вед. 6 дек. 2018 г. в ГА­ОУ ВО МГПУ ИПССО / сост. : Л. Ю. Ов­ча­рен­ко (Ере­ми­на), Э. Н. Ры­чи­хи­на. – Москва : Ритм, 2018. – 580 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-98422-398-0.

ББК 88я431 + 60.5я431 + 60.9я431

Edition borrowed, times: 15