Full bibliographic description

Афонь­ши­на, Ла­ри­са Ан­дре­ев­на.

Си­лач и я / Л. А. Афонь­ши­на // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 80–86. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57 + 74.5

Authors: Афонь­ши­на, Ла­ри­са Ан­дре­ев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; осо­бые об­ра­зо­ва­тель­ные по­треб­но­сти; ооп; кор­рек­ци­он­ная по­мощь; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; де­ти с осо­бы­ми об­ра­зо­ва­тель­ны­ми по­треб­но­стя­ми; до­школь­ни­ки; до­школь­ни­ки сред­ние; до­школь­ни­ки стар­шие; до­школь­ный воз­раст; 3 го­да; 4 го­да; 5 лет; ар­ти­ку­ля­ци­он­ная гим­на­сти­ка; ло­го­пе­дия; учи­тель-ло­го­пед; ор­га­ны ар­ти­ку­ля­ции; зер­ка­ла; схе­мы; упраж­не­ния; упраж­не­ния ар­ти­ку­ля­ци­он­ные; за­да­ния; чет­кость ре­чи; ин­нер­ва­ция; схе­мы ар­ти­ку­ля­ци­он­ных упраж­не­ний

Ло­го­пед: го­во­рим и раз­ви­ва­ем­ся : на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 2 / из­да­тель Т. В. Цвет­ко­ва ; гл. ред. С. Ю. Тан­ц­ю­ра. – Москва : Сфе­ра, 2019. – 10 раз в год с прил. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 2218-5089.

Edition borrowed, times: 7

Contents: Download (450.2 KByte). Contents downloaded, times: 5