Ка­ли­ни­на, На­та­лия Ни­ко­ла­ев­на.

Стра­те­ги­че­ская сес­сия как ин­но­ва­ци­он­ная фор­ма ини­ци­и­ро­ва­ния и пла­ни­ро­ва­ния про­ект­ной ра­бо­ты в об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции / Н. Н. Ка­ли­ни­на // Школь­ные тех­но­ло­гии. – 2019. – № 6. – С. 17–24.

ББК 60.80р7 + 74.04к2

Authors: Ка­ли­ни­на, На­та­лия Ни­ко­ла­ев­на

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; до­пол­ни­тель­ное про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции; кад­ры пе­да­го­ги­че­ские; про­фес­сио­наль­ная пе­ре­под­го­тов­ка; обу­че­ние; мо­дуль­ное обу­че­ние; управ­ле­ние; управ­ле­ние ор­га­ни­за­ци­ей; об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; со­ци­аль­ное управ­ле­ние; про­ект­ное управ­ле­ние; про­ек­ты; про­ек­ты со­ци­аль­ные; питч-сес­сии; мо­ду­ли; сце­на­рии; стра­те­ги­че­ский под­ход; со­ци­аль­ный ха­ка­тон; со­ци­аль­ное парт­нер­ство; ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты

Школь­ные тех­но­ло­гии : на­уч. – практ. журн. для учи­те­ля. № 6 / из­дат. и учре­ди­тель Н. М. Куш­нир. – Москва, 2019. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – 11 лет.

Edition borrowed, times: 4