Full bibliographic description

Кур­це­ва, Зоя Ива­нов­на.

Ком­му­ни­ка­тив­ные стра­те­гии и так­ти­ки учеб­но­го спо­ра-диа­ло­га / З. И. Кур­це­ва // Рус­ский язык в шко­ле. – 2020. – № 2. – С. 21–26. – ISSN 0131-6141.

ББК 74.268.19=411.2,01

Authors: Кур­це­ва, Зоя Ива­нов­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; шко­ла; пе­да­го­ги­ка шко­лы; уча­щи­е­ся; 5 класс; урок; рус­ский язык; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ком­му­ни­ка­тив­но-ре­че­вые уме­ния; ком­му­ни­ка­тив­ные уме­ния; фор­ми­ро­ва­ние уме­ний; ре­че­вое по­ве­де­ние; дис­кус­сии; спо­ры; диа­лог; ар­гу­мен­ти­ро­ва­ние

Рус­ский язык в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 2 / учре­ди­тель: М-во об­ще­го и проф. об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2020. – 10 раз в год. – До 2008 г. 6 раз в год. – Вы­хо­дит в ком­плек­те с прил. жур­нал "Рус­ский язык в шко­ле и до­ма". – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но. – С 7-го № 2012 г. вы­хо­дит сов­мест­но (оба жур­на­ла в од­ном то­ме) с журн. "Рус­ский язык в шко­ле и до­ма". – ISSN 0131-6141.

Edition borrowed, times: 3

Contents: Download (211.5 KByte). Contents downloaded, times: 15