Full bibliographic description

Бай­ди­ко­ва, На­та­лия Лео­ни­дов­на.

Мо­дель обу­че­ния ино­стран­но­му язы­ку в тех­ни­че­ском ву­зе с уче­том меж­дис­ци­пли­нар­ных свя­зей / Н. Л. Бай­ди­ко­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия". – 2019. – № 3 (49) 2019. – С. 96–103.

ББК 81.432.1-9р30-231

Authors: Бай­ди­ко­ва, На­та­лия Лео­ни­дов­на

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; тех­ни­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ино­стран­ные язы­ки; ан­глий­ский язык; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; про­фес­сио­наль­но-ори­ен­ти­ро­ван­ное обу­че­ние; эта­пы обу­че­ния; меж­дис­ци­пли­нар­ный под­ход

Electronic copy: Download (1.8 MByte)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия" : на­уч. журн. № 3 (49) 2019 / Моск. гор. пед. ун-т ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­вор­кян, Д. Л. Агра­нат. – Москва, 2019. – от­дель­ные вы­пус­ки. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; сбо – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; арб – 5 лет; дор – 5 лет; зел – 5 лет; изм – 5 лет; ики – 5 лет; ис­оп – 5 лет; марш – 5 лет; медв – 5 лет; чер – 5 лет; иест – 2 го­да.

Edition borrowed, times: 8

Electronic copy: Download (1.8 MByte). Edition downloaded, times: 17