Full bibliographic description

Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия про­фес­сии учи­те­ля: от пе­ре­да­чи зна­ний к совре­мен­ным об­ра­зо­ва­тель­ным тех­но­ло­ги­ям / С. В. Ве­сма­нов, Н. В. Жадь­ко, Д. С. Ве­сма­нов, В. В. Ис­точ­ни­ков // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия". – 2019. – № 3 (49) 2019. – С. 52–60.

ББК 74.204.21

Authors: Ве­сма­нов, Сер­гей Вик­то­ро­вич; Жадь­ко, На­та­лья Вик­то­ров­на; Ве­сма­нов, Дмит­рий Сер­ге­е­вич; Ис­точ­ни­ков, Вик­тор Вя­че­сла­во­вич

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; учи­тель; про­фес­сио­наль­ная де­я­тель­ность; лич­ност­ные ка­че­ства; про­фес­сио­наль­ные ка­че­ства; обу­че­ние в шко­ле; циф­ро­вая сре­да; об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии; си­стем­но-де­я­тель­ност­ный под­ход; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции ана­ли­ти­че­ские; ком­пе­тен­ции про­ект­ные; ком­пе­тен­ции пе­да­го­ги­че­ские; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции; мгпу

Electronic copy: Download (1.8 MByte)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия" : на­уч. журн. № 3 (49) 2019 / Моск. гор. пед. ун-т ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­вор­кян, Д. Л. Агра­нат. – Москва, 2019. – от­дель­ные вы­пус­ки. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; сбо – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; арб – 5 лет; дор – 5 лет; зел – 5 лет; изм – 5 лет; ики – 5 лет; ис­оп – 5 лет; марш – 5 лет; медв – 5 лет; чер – 5 лет; иест – 2 го­да.

Edition borrowed, times: 8

Electronic copy: Download (1.8 MByte). Edition downloaded, times: 17