Full bibliographic description

Ма­це­фук, Е. А.

Фор­ми­ро­ва­ние пред­мет­ных зна­ний и уме­ний у школь­ни­ков в обу­че­нии ис­то­рии / Е. А. Ма­це­фук, Л. П. Раз­бе­га­е­ва, Т. В. Са­мо­ход­ки­на // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : к 20-ле­тию ка­фед­ры ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния ис­то­рии, об­ще­ст­во­зна­ния и пра­ва : [сб. на­уч. ст.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; [под ред. А. А. Со­ро­ки­на ; прогр. ком. : Т. М. Апо­сто­ло­ва, В. В. Ки­рил­лов, А. В. По­лов­ни­ко­ва, Р. Г. Ре­за­ков]. – М., 2019. – Вып. 6, Разд. 2. – С. 151–161. – ISBN 978-5-9659-0200-2.

ББК 74.266.3

Authors: Ма­це­фук, Е. А.; Раз­бе­га­е­ва, Л. П. (авт.); Са­мо­ход­ки­на, Т. В. (авт.)

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; стар­шие клас­сы; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; пред­мет­ные зна­ния; ис­то­ри­че­ские зна­ния; фор­ми­ро­ва­ние зна­ний; ис­то­ри­че­ские пред­став­ле­ния; фор­ми­ро­ва­ние пред­став­ле­ний; ис­то­ри­че­ские по­ня­тия; фор­ми­ро­ва­ние по­ня­тий; ис­то­ри­че­ские за­ко­но­мер­но­сти; по­ни­ма­ние; спе­ци­фи­че­ские уме­ния; раз­ви­тие уме­ний

74

А43

Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : к 20-ле­тию ка­фед­ры ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния ис­то­рии, об­ще­ст­во­зна­ния и пра­ва : [сб. на­уч. ст.]. Вып. 6 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; [под ред. А. А. Со­ро­ки­на ; прогр. ком. : Т. М. Апо­сто­ло­ва, В. В. Ки­рил­лов, А. В. По­лов­ни­ко­ва, Р. Г. Ре­за­ков]. – Москва : Кни­го­дел, 2019. – 627 с. : табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – При­меч. в тек­сте. – ISBN 978-5-9659-0200-2.

ББК 74я43 + 74.202.3я43 + 74.489.023я73

Edition borrowed, times: 14