Full bibliographic description

Мик­ля­е­ва, На­та­лья Вик­то­ров­на.

Иг­ро­вая мо­дель в фор­ми­ро­ва­нии пред­став­ле­ний об ала­лии / Н. В. Мик­ля­е­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 1. – С. 17–29. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.570.262.35 + 74.570.241.303.3

Authors: Мик­ля­е­ва, На­та­лья Вик­то­ров­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; де­фек­то­ло­гия; ло­го­пе­дия; ло­го­пе­ди­че­ская по­мощь; ала­лия; ала­лия аф­фе­рент­ная; ала­лия аку­сти­ко-гно­сти­че­ская; ала­лия эф­фе­рент­ная; иг­руш­ки ав­то­ди­дак­ти­че­ские; мо­де­ли иг­ро­вые; ала­лия аку­сти­ко-мне­сти­че­ская; ала­лия се­ман­ти­че­ская; ала­лия ди­на­ми­че­ская; син­тез фра­зы; мыш­ле­ние ре­че­вое; па­ра­фа­зии вер­баль­ные; па­ра­фа­зии ли­те­раль­ные; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; тнр; сло­ги удар­ные; про­го­ва­ри­ва­ние от­ра­жен­ное; ву­зы; де­фек­то­лог; ди­а­гно­сти­ка диф­фе­рен­ци­ро­ван­ная; ди­а­гно­сти­ка слу­ха; па­то­ло­гия; клас­си­фи­ка­ция; сту­ден­ты; сту­ден­ты-де­фек­то­ло­ги; сту­ден­ты-ло­го­пе­ды; де­фек­ты; кли­ни­ко-пе­да­го­ги­че­ская клас­си­фи­ка­ция; ди­а­гно­сти­ка на­ру­ше­ний; ди­а­гно­сти­ка ре­чи; ди­а­гно­сти­ка ин­тел­лек­та; си­стем­ное недо­раз­ви­тие ре­чи; иг­руш­ки; мат­реш­ка; аф­фек­ты; ин­тел­лект; ори­ен­ти­ров­ка; мо­де­ли; фо­не­мы; ала­лия мо­тор­ная; ала­лия сен­сор­ная; вни­ма­ние; ар­ти­ку­ля­ция; таб­ли­цы; пси­хи­че­ские функ­ции; ре­че­вое по­ве­де­ние; ме­ло­ди­ко-ин­то­на­ци­он­ная сто­ро­на ре­чи; па­ра­фа­зии; эхо­ла­лия; па­мять; про­го­ва­ри­ва­ние; ле­пет; ори­ен­ти­ров­ка пер­цеп­тив­ная; мыш­ле­ние; ло­ги­ко-грам­ма­ти­че­ские кон­струк­ции; пред­ло­же­ние; так­ти­ка; узна­ва­ние пред­ме­тов

Ло­го­пед: го­во­рим и раз­ви­ва­ем­ся : на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 1 / из­да­тель Т. В. Цвет­ко­ва ; гл. ред. С. Ю. Тан­ц­ю­ра. – Москва : Сфе­ра, 2019. – 10 раз в год с прил. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 2218-5089.

Edition borrowed, times: 5

Contents: Download (509.7 KByte). Contents downloaded, times: 12