Full bibliographic description

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад : проф. жур­нал. № 2 / из­да­тель : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Е. В. Бог­да­но­ва. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5085.

Keywords: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пси­хо­ло­гия; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; пе­да­гог-пси­хо­лог; дет­ский сад; про­фес­сио­наль­ные ка­че­ства; про­фес­сио­наль­ные на­вы­ки

Edition borrowed, times: 6

Contents: Download (191.1 KByte). Contents downloaded, times: 1

Ка­мин­ская,  М.

Кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та с детьми с раз­ны­ми ви­да­ми ОВЗ.  Лич­ный опыт и те­ма­ти­че­ский план / М.  Ка­мин­ская // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 2. – С. 8–14. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.5 + 74.147.15 + 88.413 + 88.945

Гри­го­рян,  Е.

Как пе­да­го­гу-пси­хо­ло­гу ра­бо­тать с детьми с РАС / Е.  Гри­го­рян // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 2. – С. 22–31. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.59 + 88.413-8 + 88.9

Ма­ляв­ки­на,  А.

Схе­ма за­ня­тия по гли­но­те­ра­пии, чтобы раз­ви­вать у де­тей эмо­цио­наль­ный ин­тел­лект / А.  Ма­ляв­ки­на // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 2. – С. 32–36. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.59 + 88.413-8 + 88.945

Илья­со­ва,  О.

Как про­ве­сти ко­уч-сес­сию для ро­ди­те­лей де­тей с нор­мой и осо­бен­но­стя­ми раз­ви­тия / О.  Илья­со­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 2. – С. 38–49. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.5 + 74.105 + 88.9

Крем­ля­ко­ва,  А.

Про­фи­лак­ти­ка бул­лин­га в дет­ском са­ду: го­то­вый сце­на­рий за­ня­тия с детьми / А.  Крем­ля­ко­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 2. – С. 52–61. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.413 + 88.94 + 74.100.51

Яку­бо­ва,  Е.

"Бу­ты­лоч­ка спо­кой­ствия": как сде­лать ре­лак­са­ци­он­ную иг­руш­ку сво­и­ми ру­ка­ми / Е.  Яку­бо­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 2. – С. 62–65. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.413 + 88.287.2 + 88.945

Со­зи­на,  М.

Как про­ве­сти се­ми­нар-прак­ти­кум о пси­хо­ло­ги­че­ском здо­ро­вье пе­да­го­гов. Го­то­вый сце­на­рий / М.  Со­зи­на // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2020. – № 2. – С. 68–75. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.69-6 + 88.9 + 88.8-69