Кузь­ми­на, О. И.

Со­ци­аль­ная и физи­че­ская адап­та­ция сла­бо­слы­ша­щих сту­ден­тов / О. И. Кузь­ми­на, В. А. Ар­те­мьев // Ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в спор­те и физи­че­ском вос­пи­та­нии под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния : ма­те­ри­а­лы VII меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф. с меж­ду­нар. уча­сти­ем, г. Москва, 20 апр. 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния "Моск. гор. пед. ун-т", Пед. ин-т физ. куль­ту­ры и спор­та ; [под общ. ред. А. Э. Страд­зе ; ред. : В. Г. Ни­ки­туш­кин, Г. И. Гер­ма­нов, И. И. Сто­лов, Н. Г. Ми­хай­лов, Е. А. Улья­но­ва ; при­ветств. сл. : И. М. Ре­мо­рен­ко и др.]. – М., 2017. – С. 430–432. – ISBN 978-5-9500067-0-8.

ББК 60.993

Authors: Кузь­ми­на, О. И.; Ар­те­мьев, В. А. (авт.)

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; сту­ден­ты; ли­ца с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; сла­бо­слы­ша­щие; обу­че­ние; про­цесс обу­че­ния; адап­та­ция ин­ва­ли­дов; ин­ва­ли­ды; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; спорт; со­ци­аль­ная адап­та­ция; физи­че­ская куль­ту­ра

75

И66

Ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в спор­те и физи­че­ском вос­пи­та­нии под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния : ма­те­ри­а­лы VII меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф. с меж­ду­нар. уча­сти­ем, г. Москва, 20 апр. 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния "Моск. гор. пед. ун-т", Пед. ин-т физ. куль­ту­ры и спор­та ; под общ. ред. А. Э. Страд­зе ; ред. : В. Г. Ни­ки­туш­кин, Г. И. Гер­ма­нов, И. И. Сто­лов, Н. Г. Ми­хай­лов, Е. А. Улья­но­ва ; при­ветств. сл. : И. М. Ре­мо­рен­ко [и др.]. – Москва : ПИФ­КиС МГПУ, 2017. – 555 с. : табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Алф. указ.: с. 543–555. – ISBN 978-5-9500067-0-8.

ББК 75я431

Edition borrowed, times: 3