Full bibliographic description

Пив­нен­ко, В. В.

Со­сто­я­ние ко­гни­тив­ных опе­ра­ций грам­ма­ти­ка­ли­за­ции у де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья / В. В. Пив­нен­ко // Спе­ци­аль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2019. – № 2 (54). – С. 83–94. – ISSN 1999-6993.

ББК 74.570.262.37 + 88.726

Authors: Пив­нен­ко, В. В.

Keywords: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; за­держ­ка пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; зпр; ум­ствен­ная от­ста­лость; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; овз; грам­ма­ти­ка­ли­за­ция; грам­ма­ти­че­ский строй ре­чи; дет­ская речь; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; на­ру­ше­ния раз­ви­тия

Спе­ци­аль­ное об­ра­зо­ва­ние : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 2 (54) / ФГ­БОУ ВПО "Урал. гос. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния ; гл. ред. И. А. Фила­то­ва. – Ека­те­рин­бург, 2019. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 1999-6993.

Edition borrowed, times: 8

Contents: Download (258.2 KByte). Contents downloaded, times: 1