Full bibliographic description

Ло­ма­е­ва, Ма­ри­на.

Учеб­но-иг­ро­вое по­со­бие "Ма­те­ма­ти­че­ский план­шет" в фор­ми­ро­ва­нии гео­мет­ри­че­ских пред­став­ле­ний у до­школь­ни­ков / М.  Ло­ма­е­ва // Дет­ский сад от А до Я. – 2019. – № 4. – С. 62–69.

ББК 74.102.41 + 74.102.414 + 74.102.6

Authors: Ло­ма­е­ва, Ма­ри­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие; ма­те­ма­ти­ка; ме­то­ди­ка обу­че­ния; гео­мет­ри­че­ские пред­став­ле­ния; гео­мет­ри­че­ские фигу­ры; гео­мет­ри­че­ские фор­мы; мо­де­ли­ро­ва­ние; план­ше­ты; ма­те­ма­ти­че­ские спо­соб­но­сти; раз­ви­тие ин­тел­лек­та; учеб­но-иг­ро­вые за­ня­тия; за­ня­тия те­ма­ти­че­ские

Дет­ский сад от А до Я : на­уч. – ме­тод. жур­нал для пе­да­го­гов и ро­ди­те­лей. № 4 / гл. ред. С. Мак­си­мо­ва. – Москва, 2019. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 6

Contents: Download (391.8 KByte). Contents downloaded, times: 1