Full bibliographic description

Ла­ри­о­но­ва, Люд­ми­ла Ген­на­дьев­на.

Ре­че­вед­че­ско-ор­фо­гра­фи­че­ские упраж­не­ния: их роль в обу­че­нии на ос­но­ве ком­му­ни­ка­тив­но-де­я­тель­ност­но­го под­хо­да / Л. Г. Ла­ри­о­но­ва // Рус­ский язык в шко­ле. – 2019. – № 5. – С. 7–12. – ISSN 0131-6141.

ББК 74.268.19=411.2,8

Authors: Ла­ри­о­но­ва, Люд­ми­ла Ген­на­дьев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; уча­щи­е­ся; 5 класс; 6 класс; 7 класс; урок; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; рус­ский язык; обу­че­ние; ор­фо­гра­фия; пра­во­пи­са­ние; речь; раз­ви­тие ре­чи; ре­че­вая де­я­тель­ность; ком­му­ни­ка­тив­но-де­я­тель­ност­ный под­ход

Рус­ский язык в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 5 / учре­ди­тель: М-во об­ще­го и проф. об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2019. – 10 раз в год. – До 2008 г. 6 раз в год. – Вы­хо­дит в ком­плек­те с прил. жур­нал "Рус­ский язык в шко­ле и до­ма". – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но. – С 7-го № 2012 г. вы­хо­дит сов­мест­но (оба жур­на­ла в од­ном то­ме) с журн. "Рус­ский язык в шко­ле и до­ма". – ISSN 0131-6141.

Edition borrowed, times: 6

Contents: Download (344.1 KByte). Contents downloaded, times: 3