Full bibliographic description

Ко­валь, Та­тья­на Вик­то­ров­на.

Фор­ми­ро­ва­ние опы­та по­зна­ва­тель­ной учеб­ной де­я­тель­но­сти стар­ше­класс­ни­ков: ме­та­пред­мет­ные ре­зуль­та­ты изу­че­ния меж­пред­мет­но­го мо­дуль­но­го кур­са / Т. В. Ко­валь // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии и об­ще­ст­во­зна­ния в шко­ле. – 2019. – № 5. – С. 31–36.

ББК 74.202.41

Authors: Ко­валь, Та­тья­на Вик­то­ров­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; стар­шие клас­сы; обу­че­ние; меж­пред­мет­ные свя­зи; уни­вер­саль­ные учеб­ные дей­ствия; ууд; фор­ми­ро­ва­ние; по­зна­ва­тель­ные учеб­ные дей­ствия; ло­ги­че­ские уме­ния; раз­ви­тие уме­ний; ме­та­пред­мет­ный под­ход; кур­сы учеб­ные; кур­сы мо­дуль­ные; кур­сы меж­пред­мет­ные; сред­ства обу­че­ния; учеб­ни­ки; учеб­ни­ки школь­ные; струк­ту­ра учеб­ни­ка; со­дер­жа­ние учеб­ни­ка

Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии и об­ще­ст­во­зна­ния в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 5 / учре­ди­тель: ООО "Шко­ла-пресс". – Москва, 2019. – 10 но­ме­ров в год. – В дек. журн. не вы­хо­дит. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 7

Contents: Download (205.3 KByte). Contents downloaded, times: 3