Full bibliographic description

Ски­ра, Еле­на Ва­си­льев­на.

Фор­ми­ро­ва­ние ба­зо­вых учеб­ных дей­ствий у млад­ших школь­ни­ков с лег­кой ум­стен­ной от­ста­ло­стью на уро­ках ма­те­ма­ти­ки / Е. В. Ски­ра // Де­фек­то­ло­гия. – 2019. – № 2. – С. 54–62. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.556.221-24,61

Authors: Ски­ра, Еле­на Ва­си­льев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; на­чаль­ная шко­ла; ма­те­ма­ти­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; млад­шие школь­ни­ки; млад­ший школь­ный воз­раст; ин­тел­лек­ту­аль­ные на­ру­ше­ния; лег­кая ум­ствен­ная от­ста­лость; ба­зо­вые учеб­ные дей­ствия; обу­че­ние; ариф­ме­ти­ка; ариф­ме­ти­че­ские за­да­чи; мгпу

Де­фек­то­ло­гия : На­уч. – ме­тод. журн. № 2 / Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Ин-т кор­рек­ци­он­ной пе­да­го­ги­ки РАО, Изд-во "Шко­ла-пресс". – Москва, 2019. – 6 раз в год. – До 1969 г. на­зы­вал­ся: Спе­ци­аль­ная шко­ла (шко­лы для глу­хо­не­мых и сле­пых де­тей, вспо­мо­га­тель­ные шко­лы и ло­го­пе­ди­че­ские учре­жде­ния) : На­уч. – ме­тод. журн. Акад. ип­по на­ук СССР. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-3074.

Edition borrowed, times: 13

Contents: Download (206.3 KByte). Contents downloaded, times: 13