Ала­дьи­на, Ан­ге­ли­на Алек­се­ев­на.

Про­фес­сио­наль­ная со­став­ля­ю­щая – при­о­ри­тет­ное на­прав­ле­ние в под­го­тов­ке учи­те­ля но­вой фор­ма­ции / А. А. Ала­дьи­на, М. Е. Ми­най­да­ро­ва // Про­бле­мы совре­мен­но­го фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. : [в... вып.] / [отв. ред. В. А. Ко­ха­но­ва ; ред.-сост. Е. Ю. Ко­лы­ше­ва] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т гу­ма­нит. на­ук, Каф. рус. яз. и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния филол. дис­ци­плин. – М., 2019. – Вып. 17. – С. 28–32. – ISBN 978-5-94755-425-0.

ББК 81.411.2-9-5р3

Authors: Ала­дьи­на, Ан­ге­ли­на Алек­се­ев­на; Ми­най­да­ро­ва, Ма­рия Еста­ев­на (авт.)

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; рус­ский язык; син­так­сис; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; про­фес­сио­наль­но-ори­ен­ти­ро­ван­ное обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; дис­кус­сии; твор­че­ские за­да­ния; за­да­ния нестан­дарт­ные; ин­тел­лек­ту­аль­ный ма­ра­фон

74.268.39(=411.2)

П78

Про­бле­мы совре­мен­но­го фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. : [в... вып.]. Вып. 17 / [отв. ред. В. А. Ко­ха­но­ва ; ред.-сост. Е. Ю. Ко­лы­ше­ва] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т гу­ма­нит. на­ук, Каф. рус. яз. и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния филол. дис­ци­плин. – Москва : МГПУ ; Яро­славль : Рем­дер, 2019. – 337 с. : ил., табл. – Авт.: с. 321–337. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-94755-425-0.

ББК 74.268.39(=411.2)я43 + 74.268.39(0)я43 + 74.268.19=411.2я43 + 74.489.8я43 + 80я43

Edition borrowed, times: 14