Full bibliographic description

Ива­но­ва, И. В.

Ис­поль­зо­ва­ние со­ци­аль­но-пе­да­го­ги­че­ско­го по­тен­ци­а­ла вне­уроч­ной де­я­тель­но­сти в це­лях адап­та­ции млад­ших школь­ни­ков к уче­бе / И. В. Ива­но­ва // На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2018. – № 2. – С. 43–47.

ББК 74.200.3 + 74.200.51 + 74.200.58

Authors: Ива­но­ва, И. В.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; вос­пи­та­тель­ный про­цесс; адап­та­ция к шко­ле; адап­та­ция к обу­че­нию; вне­уроч­ная де­я­тель­ность; вне­уроч­ная вос­пи­та­тель­ная ра­бо­та; мо­раль­но-эти­че­ские нор­мы; нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние; со­ци­а­ли­за­ция школь­ни­ков; пред­мет­ные ре­зуль­та­ты; ме­та­пред­мет­ные ре­зуль­та­ты; лич­ност­ные ре­зуль­та­ты; про­грам­мы раз­ви­тия; фгос ноо

На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 2 / учре­ди­тель : ЗАО "Рус­ский жур­нал". – Москва, 2018. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 13

Contents: Download (195.2 KByte). Contents downloaded, times: 21