MCU logo Fundamental Library RUS

ENG
FL Electronic Catalog FL editions by subject New arrivals FL reader’s online account FL digital bibliographic reference RSS-channels About website Online statistics

Full bibliographic description

Bibliographic descriptionCopies of edition by storage logograms
Г67

Го­ре­лов, Ана­то­лий Алек­се­е­вич.
Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­ния [Элек­трон­ный ре­сурс] : учеб. по­со­бие для ву­зов / А. А. Го­ре­лов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние). – До­бав­ле­но: 08.07.2022. – Про­ве­ре­но: 26.04.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Юрайт по па­ро­лю. – ISBN 978-5-534-09275-2.

ББК 20

Authors: Го­ре­лов, Ана­то­лий Алек­се­е­вич

Keywords: есте­ство­зна­ние; окру­жа­ю­щий мир; нежи­вая при­ро­да; жи­вая при­ро­да; эко­ло­гия; выс­шая шко­ла; учеб­ные из­да­ния; элек­трон­ная биб­лио­те­ка
Select

External resource: Open. Clickthroughs: 49
-

Edition recommended for your subject

№Subject (note)Major. Profile (education level, year, education form)DepartmentCycle
1Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
2Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
3Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная)ДМОК
4Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
5Био­эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы изу­че­ния окру­жа­ю­ще­го ми­раПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
6Вве­де­ние в со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ное зна­ниеПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ще­ст­во­зна­ние и эко­но­ми­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ГМУК
7Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­нияГо­судар­ствен­ное и му­ни­ци­паль­ное управ­ле­ние. Го­судар­ствен­ное и му­ни­ци­паль­ное управ­ле­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)РЯиМФДБ1
8Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­нияИс­то­рия. Ис­то­рия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ГТБ1
9Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­нияИс­то­рия. Ис­то­рия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)РЯиМФДБ1
10Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­нияИс­то­рия. Ис­то­рия (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)РЯиМФДБ1
11Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­нияИс­то­рия. Ис­то­рия (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)РЯиМФДБ1
12Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­нияСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная, сес­си­он­ный)СППСТБ1
13Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­нияСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная, сес­си­он­ный)СППСТБ1
14Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­нияСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ОППсБ1
15Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­нияУправ­ле­ние пер­со­на­лом. Управ­ле­ние пер­со­на­лом (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)РЯиМФДБ1
16Кон­цеп­ции совре­мен­но­го есте­ство­зна­нияУправ­ле­ние пер­со­на­лом. Управ­ле­ние пер­со­на­лом (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная)РЯиМФДБ1
17Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
18Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
19Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
20Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
21Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
22Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
23Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
24Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
25Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
26Ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ский ком­по­нент есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ковПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
27Меж­пред­мет­ные свя­зи есте­ство­зна­ния в совре­мен­ной шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
28Меж­пред­мет­ные свя­зи есте­ство­зна­ния в совре­мен­ной шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­нуч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
29Меж­пред­мет­ные свя­зи есте­ство­зна­ния в совре­мен­ной шко­леПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОБ1
30Ме­то­ди­ка обу­че­ния и вос­пи­та­ния (есте­ство­зна­ние)Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ТОСК
31Ме­то­ди­ка обу­че­ния и вос­пи­та­ния (есте­ство­зна­ние)Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ТОСК
32Ме­то­ди­ка обу­че­ния и вос­пи­та­ния (есте­ство­зна­ние)Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСК
33Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния пред­став­ле­ний об окру­жа­ю­щем ми­ре у до­школь­ни­ков с ин­тел­лек­ту­аль­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)СПиКРФТД
34Ме­то­ди­че­ские ас­пек­ты изу­че­ния есте­стве­но­на­уч­ных дис­ци­плинПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
35Ме­то­ди­че­ские ас­пек­ты изу­че­ния есте­стве­но­на­уч­ных дис­ци­плинПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­нуч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
36Ме­то­ди­че­ские ас­пек­ты изу­че­ния есте­стве­но­на­уч­ных дис­ци­плинПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
37Мо­ле­ку­ляр­ные ос­но­вы на­след­ствен­но­стиПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСК
38На­у­ка и тех­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ТОСК
39На­у­ка и тех­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ТОСК
40На­у­ка и тех­ни­каПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСК
41На­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ская ра­бо­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСБ2
42На­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ская ра­бо­та (по­лу­че­ние пер­вич­ных на­вы­ков на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской ра­бо­ты) (поле­вая)Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Био­ло­гия, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСБ2
43На­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ская ра­бо­та (по­лу­че­ние пер­вич­ных на­вы­ков на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской ра­бо­ты) (поле­вая)Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСБ2
44Непре­рыв­ная прак­ти­ка (ста­жи­ров­ка) (био­ло­гия)Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСБ2
45Непре­рыв­ная прак­ти­ка (ста­жи­ров­ка) (есте­ство­зна­ние)Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСБ2
46Озна­ко­ми­тель­наяПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСК
47Озна­ко­ми­тель­ная прак­ти­ка (поле­вая)Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСБ2
48Озна­ком­ле­ние с окру­жа­ю­щим ми­ром и раз­ви­тие ре­чи до­школь­ни­ков с ин­тел­лек­ту­аль­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ОлигоФТД
49Озна­ком­ле­ние с окру­жа­ю­щим ми­ром и раз­ви­тие ре­чи до­школь­ни­ков с ин­тел­лек­ту­аль­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ОлигоФТД
50Озна­ком­ле­ние с окру­жа­ю­щим ми­ром и раз­ви­тие ре­чи до­школь­ни­ков с ин­тел­лек­ту­аль­ны­ми на­ру­ше­ни­я­миСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ОлигоФТД
51Ор­га­низм и окру­жа­ю­щая сре­даПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСК
52При­клад­ное есте­ство­зна­ниеПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ТОСК
53При­клад­ное есте­ство­зна­ниеПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ТОСК
54При­клад­ное есте­ство­зна­ниеПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСК
55Про­пе­дев­ти­ка есте­ствен­но­на­уч­ных по­ня­тий (вве­де­ние в пред­ме­ты)Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Де­я­тель­ност­ные об­ра­зо­ва­тель­ные прак­ти­ки: физи­ка и ос­но­вы есте­ство­зна­ния (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДОПК
56Про­пе­дев­ти­ка есте­ствен­но­на­уч­ных по­ня­тий (вве­де­ние в пред­ме­ты)Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Де­я­тель­ност­ные об­ра­зо­ва­тель­ные прак­ти­ки: физи­ка и ос­но­вы есте­ство­зна­ния (Ма­ги­стра­ту­ра, 2023, оч­ная)ДОПК
57Тео­рии эво­лю­цииПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)ДПсК
58Тео­рии эво­лю­цииПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ДПсК
59Тео­рии эво­лю­цииПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДПсК
60Тех­но­ло­гии есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ков с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Тью­тор в ин­клю­зив­ном об­ра­зо­ва­нии (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)СПиКРБ1
61Тех­но­ло­гии есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ков с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вьяСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Тью­тор в ин­клю­зив­ном об­ра­зо­ва­нии (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)СПиКРБ1
62Тех­но­ло­гии пред­про­филь­но­го есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния: де­я­тель­ност­ный под­ходПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Де­я­тель­ност­ные об­ра­зо­ва­тель­ные прак­ти­ки: физи­ка и ос­но­вы есте­ство­зна­ния (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДОПК
63Тех­но­ло­гии пред­про­филь­но­го есте­ствен­но­на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния: де­я­тель­ност­ный под­ходПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Де­я­тель­ност­ные об­ра­зо­ва­тель­ные прак­ти­ки: физи­ка и ос­но­вы есте­ство­зна­ния (Ма­ги­стра­ту­ра, 2023, оч­ная)ДОПК
64Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
65Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
66Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
67Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
68Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
69Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
70Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
71Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
72Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
73Тех­но­ло­гия от­бо­ра со­дер­жа­ния уро­ков по кур­су "Окру­жа­ю­щий мир"Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
74Эво­лю­ция все­лен­нойПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ТОСК
75Эво­лю­ция все­лен­нойПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ТОСК
76Эво­лю­ция все­лен­нойПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Есте­ство­зна­ние, био­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ТОСК

© MCU, 2008–2023