Кан­цур, Ан­на Гер­ма­нов­на.

Ре­а­ли­за­ция си­стем­но-де­я­тель­ност­но­го под­хо­да в фор­ми­ро­ва­нии ме­то­ди­че­ской ком­пе­тент­но­сти бу­ду­ще­го учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка в об­ра­зо­ва­тель­ном про­цес­се пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та / А. Г. Кан­цур, М. А. Мо­си­на, Е. Н. Нель­зи­на // Про­фес­сио­наль­ное ста­нов­ле­ние учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка в си­сте­ме пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : ма­те­ри­а­лы меж­ду­нар. конф. (12–14 окт. 2017) / [ред. Н. В. Язы­ко­ва, Л. Г. Ви­ку­ло­ва, И. В. Ма­ка­ро­ва, О. Г. Лу­ко­шус]. – М., 2017. – С. 124–130. – ISBN 978-5-98421-333-2.

ББК 74.489.85 + 81.19

Authors: Кан­цур, Ан­на Гер­ма­нов­на; Мо­си­на, Мар­га­ри­та Алек­сан­дров­на (авт.); Нель­зи­на, Еле­на Ни­ко­ла­ев­на (авт.)

Keywords: пе­да­го­ги­ка; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; сту­ден­ты; ино­стран­ные язы­ки; язы­ко­зна­ние; ди­дак­ти­ка язы­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; учи­тель-пред­мет­ник; си­стем­но-де­я­тель­ност­ный под­ход; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции ме­то­ди­че­ские; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции; про­цесс обу­че­ния

74.489.85

П84

Про­фес­сио­наль­ное ста­нов­ле­ние учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка в си­сте­ме пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : ма­те­ри­а­лы меж­ду­нар. конф. (12–14 окт. 2017) / ред. : Н. В. Язы­ко­ва, Л. Г. Ви­ку­ло­ва, И. В. Ма­ка­ро­ва, О. Г. Лу­ко­шус. – Москва : МГПУ : Язы­ки на­ро­дов ми­ра : ТЕ­ЗА­У­РУС, 2017. – 310 с. : табл. – Конф. по­свя­ще­на па­мя­ти Га­ли­ны Вла­ди­ми­ров­ны Ро­го­вой в свя­зи со 100-лет. со дня рож­де­ния. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-98421-333-2.

ББК 74.489.85я434 + 81.2р30я434

Edition borrowed, times: 37