Full bibliographic description

Круг­ло­ва, Т. А.

Фор­ми­ро­ва­ние про­дук­тив­ной ре­че­вой де­я­тель­но­сти у млад­ших школь­ни­ков при на­пи­са­нии со­чи­не­ния-ми­ни­а­тю­ры / Т. А. Круг­ло­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2018. – № 2. – С. 20–23. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.268.19=411.2,0 + 74.268.19=411.2,5

Authors: Круг­ло­ва, Т. А.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; рус­ский язык; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; со­чи­не­ние-ми­ни­а­тю­ра; ре­че­вая де­я­тель­ность; про­дук­тив­ная де­я­тель­ность; эта­пы обу­че­ния; со­зда­ние тек­ста; при­зна­ки пред­ме­та; син­так­си­че­ский строй язы­ка; раз­ви­тие ком­му­ни­ка­ции; ре­че­вая ком­му­ни­ка­ция; ком­пе­тен­ции об­ра­зо­ва­тель­ные

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 2 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2018. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Edition borrowed, times: 84

Contents: Download (193.6 KByte). Contents downloaded, times: 31