Full bibliographic description

Ско­ро­бо­га­тов, Яро­слав Оле­го­вич.

Осо­бен­но­сти ди­стан­ци­он­ной фор­мы обу­че­ния про­грам­ми­ро­ва­нию школь­ни­ков 7–11 клас­сов / Я. О. Ско­ро­бо­га­тов // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 2. – С. 101–109.

ББК 74.263.2-27

Authors: Ско­ро­бо­га­тов, Яро­слав Оле­го­вич

Keywords: пе­да­го­ги­ка; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; сред­ние клас­сы; стар­шие клас­сы; вне­учеб­ная ра­бо­та; учеб­но-на­уч­ные цен­тры; про­грам­ми­ро­ва­ние; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние; сме­шан­ное обу­че­ние

Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние : на­уч. журн. № 2 / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва. – Москва, 2017. – 2 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 3