Full bibliographic description

Эми­ро­ва, М. Е.

Ис­поль­зо­ва­ние лич­ност­но-раз­ви­ва­ю­щих си­ту­а­ций в про­цес­се ор­га­ни­за­ции де­я­тель­но­сти млад­ших школь­ни­ков с гео­изоб­ра­же­ни­я­ми / М. Е. Эми­ро­ва // Гео­гра­фия в шко­ле. – 2017. – № 4. – С. 47–52. – ISSN 0016-7207.

ББК 74.262.68

Authors: Эми­ро­ва, М. Е.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; гео­гра­фия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; сред­няя шко­ла; гео­изоб­ра­же­ния; кар­то­гра­фи­че­ская гра­мот­ность; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ное обу­че­ние; про­блем­ные си­ту­а­ции

Гео­гра­фия в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 4 / учре­ди­тель: ООО "Изд-во "Шко­ла-Пресс". – 2017. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иест – по­сто­ян­но. – ISSN 0016-7207.

Edition borrowed, times: 1

Contents: Download (115.3 KByte). Contents downloaded, times: 3