Гам­за­то­ва, Гуль­пе­ри Ка­ды­ров­на.

Ис­то­ри­че­ский и тео­ре­ти­че­ский ана­лиз сло­жив­ше­го­ся опы­та тра­ди­ци­он­ной на­род­ной пе­да­го­ги­ки в раз­ви­тии ху­до­же­ствен­ных и твор­че­ских спо­соб­но­стей уча­щих­ся / Г. К. Гам­за­то­ва // Эт­но­куль­тур­ная де­я­тель­ность в совре­мен­ных об­ра­зо­ва­тель­ных ор­га­ни­за­ци­ях и учре­жде­ни­ях куль­ту­ры: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : сб. ма­те­ри­а­лов Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. (г. Москва, 25 мар­та 2017 г.) / Ин-т куль­ту­ры и ис­кусств ГА­ОУ ВО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Каф. со­ци­аль­но-культ. де­я­тель­но­сти, Центр на­уч. со­труд­ни­че­ства "Ин­тер­ак­тив плюс" ; [ред­кол. : Т. И. Ба­кла­но­ва, М. Г. Кай­тан­джян, Н. А. Опа­ри­на]. – Че­бок­са­ры ; Москва, 2017. – С. 103–107. – ISBN 978-5-9909794-1-3.

ББК 74.65 + 85.12

Authors: Гам­за­то­ва, Гуль­пе­ри Ка­ды­ров­на

Keywords: мгпу; об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; вос­пи­та­ние; ис­кус­ство; тра­ди­ции; на­род­ная пе­да­го­ги­ка; тра­ди­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; тра­ди­ци­он­ное об­ра­зо­ва­ние; тра­ди­ци­он­ное вос­пи­та­ние; тру­до­вое вос­пи­та­ние; нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние; на­род­ное ис­кус­ство; де­ко­ра­тив­но-при­клад­ное ис­кус­ство; про­мыс­лы; про­мыс­лы на­род­ные; про­мыс­лы ху­до­же­ствен­ные; че­кан­ка

74.002.52

Э91

Эт­но­куль­тур­ная де­я­тель­ность в совре­мен­ных об­ра­зо­ва­тель­ных ор­га­ни­за­ци­ях и учре­жде­ни­ях куль­ту­ры: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : сб. ма­те­ри­а­лов Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. (г. Москва, 25 мар­та 2017 г.) / Ин­сти­тут куль­ту­ры и ис­кусств ГА­ОУ ВО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Каф. со­ци­аль­но-культ. де­я­тель­но­сти, Центр на­уч. со­труд­ни­че­ства "Ин­тер­ак­тив плюс" ; ред­кол. : Т. И. Ба­кла­но­ва, М. Г. Кай­тан­джян, Н. А. Опа­ри­на ; рец. : И. Д. Ле­ви­на, Э. И. Мед­ведь, Г. И. Гриб­ко­ва. – Че­бок­са­ры ; Москва : ЦНС "Ин­тер­ак­тив плюс", 2017. – 439 с. – Изд-во ука­за­но на обо­ро­те тит. л. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9909794-1-3.

ББК 74.002.52я43 + 74.65я43 + 71.083я43

Edition borrowed, times: 18