Full bibliographic description

Ива­но­ва, Свет­ла­на Ве­ни­а­ми­нов­на.

Ме­то­до­ло­ги­че­ские про­бле­мы фило­со­фии об­ра­зо­ва­ния и ди­дак­ти­ки в эпо­ху "пе­ре­мен" / С. В. Ива­но­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2015. – № 4. – С. 18–29.

ББК 74в

Authors: Ива­но­ва, Свет­ла­на Ве­ни­а­ми­нов­на

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; фило­со­фия об­ра­зо­ва­ния; ди­дак­ти­ка; ме­то­до­ло­гия; мо­дер­ни­за­ция об­ра­зо­ва­ния; ре­фор­ми­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­ния; рос­сий­ское об­ра­зо­ва­ние; пост­мо­дер­низм; кон­цеп­ты; про­бле­мы об­ра­зо­ва­ния; вы­бор

Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние : на­уч. журн. № 4 / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва. – Москва, 2015. – 2 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 3