На­за­ров, С. А.

Ак­мео­ло­ги­че­ский под­ход про­фес­сио­наль­ной под­го­тов­ки бу­ду­ще­го управ­лен­ца в выс­шей шко­ле / С. А. На­за­ров // Выс­шая шко­ла: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы IX Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., М., РУДН, 21–22 апр. 2016 г. : в 2 ч. / М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Рос. ун-т Друж­бы на­ро­дов, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва... ; [сре­ди авт. : Е. С. Ро­ма­но­ва, С. Ю. Ре­ше­ти­на, Е. А. По­гре­бин­ская, В. Н. Си­до­рен­ко, С. В. Льво­ва, Т. А. Ши­ло­ва ; на­уч. ред. : В. И. Ка­за­рен­ков, М. А. Ру­ши­на]. – М., 2016. – Ч. 1. – С. 389–397. – ISBN 978-5-209-07225-6.

ББК 65р3 + 88.566-7

Authors: На­за­ров, С. А.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; управ­лен­че­ское об­ра­зо­ва­ние; пси­хо­ло­гия; ак­мео­ло­гия; пси­хо­ло­гия управ­ле­ния; пси­хо­ло­гия лич­но­сти; ву­зы; под­го­тов­ка; управ­лен­цы; про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка; раз­ви­тие лич­но­сти; ак­мео­ло­ги­че­ское раз­ви­тие; на­прав­лен­ность лич­но­сти; ак­мео­ло­ги­че­ский под­ход; са­мо­ак­ту­а­ли­за­ция; са­мо­со­вер­шен­ство­ва­ние; про­фес­сио­на­лизм лич­но­сти; кри­те­рии; ре­а­ли­за­ция; усло­вия; эта­пы

74.48

В93

Выс­шая шко­ла: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы IX Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., М., РУДН, 21–22 апр. 2016 г. : в 2 ч. Ч. 1 / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Рос. ун-т Друж­бы на­ро­дов, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва... ; [сре­ди авт. : Е. С. Ро­ма­но­ва, С. Ю. Ре­ше­ти­на, Е. А. По­гре­бин­ская, В. Н. Си­до­рен­ко, С. В. Льво­ва, Т. А. Ши­ло­ва ; на­уч. ред. : В. И. Ка­за­рен­ков, М. А. Ру­ши­на]. – Москва : Рос. ун-т друж­бы на­ро­дов, 2016. – 696 с. : ил. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Авт.: с. 675–696. – ISBN 978-5-209-07225-6. – ISBN 978-5-209-07224-9.

ББК 74.48я431

Edition borrowed, times: 8