Дон­до­ко­ва, Ц. Л.

Опыт ор­га­ни­за­ции ис­сле­до­ва­ний клю­че­вых кон­цеп­тов рус­ской куль­ту­ры в школь­ном кур­се рус­ско­го язы­ка как нерод­но­го в уроч­ной и вне­класс­ной ра­бо­те / Ц. Л. Дон­до­ко­ва // Фило­ло­ги­че­ские тра­ди­ции в совре­мен­ном ли­те­ра­тур­ном и линг­ви­сти­че­ском об­ра­зо­ва­нии : [сб. на­уч. ст. : в 2-х т.] / [ред. кол. : А. Г. Ку­ту­зов (пред.), Л. В. Мар­ки­на, Е. С. Ро­ма­ни­че­ва, Э. Ф. Ша­фран­ская и др. ; сре­ди авт. : М. С. Бер­се­не­ва, Е. С. Ро­ма­ни­че­ва, О. С. Шум­ки­на] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т. – М., 2009. – Т. 2. – С. 249–253. – (Совре­мен­ное гу­ма­ни­тар­ное об­ра­зо­ва­ние ; Вып. 8). – ISBN 978-5-9954-0038-7.

ББК 74.268.19=411.2,9

Authors: Дон­до­ко­ва, Ц. Л.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; шко­лы на­цио­наль­ные; рус­ский язык; рус­ский язык как нерод­ной; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; рус­ская куль­ту­ра; кон­цеп­ты; меж­куль­тур­ная ком­му­ни­ка­ция; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; ком­пе­тен­ции со­ци­о­куль­тур­ные; фор­ми­ро­ва­ние; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции; школь­ни­ки; про­ект­ная де­я­тель­ность; кон­фе­рен­ции уче­ни­че­ские; урок; вне­класс­ная ра­бо­та

80

Ф54

Фило­ло­ги­че­ские тра­ди­ции в совре­мен­ном ли­те­ра­тур­ном и линг­ви­сти­че­ском об­ра­зо­ва­нии : сб. на­уч. ст. : в 2 т. Т. 2 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­ни­тар. пед. ин-т ; ред­кол. : А. Г. Ку­ту­зов (пред.), Л. В. Мар­ки­на, Е. С. Ро­ма­ни­че­ва, Э. Ф. Ша­фран­ская [и др.] ; сре­ди авт. : М. С. Бер­се­не­ва, Е. С. Ро­ма­ни­че­ва, О. С. Шум­ки­на [и др.]. – Москва : МГПИ, 2009. – 287 с. – (Совре­мен­ное гу­ма­ни­тар­ное об­ра­зо­ва­ние ; Вып. 8). – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9954-0038-7.

ББК 80я43 + 74.268.3я43 + 74.268.19=411.2я43

Edition borrowed, times: 11