Full bibliographic description

Во­ро­но­ва, Та­тья­на Сер­ге­ев­на.

Роль об­ра­зо­ва­тель­но­го ту­риз­ма в фор­ми­ро­ва­нии лич­но­сти / Т. С. Во­ро­но­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ный ту­ризм в прак­ти­ке пе­да­го­ги­че­ской де­я­тель­но­сти учи­те­лей Моск­вы: опыт, до­сти­же­ния, про­бле­мы и пер­спек­ти­вы : сб. ма­те­ри­а­лов круг­ло­го сто­ла, 20–21 мар­та 2015 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы " Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т ма­те­ма­ти­ки, ин­фор­ма­ти­ки и естеств. на­ук., Каф. гео­гра­фии ; [отв. ред. О. В. Шуль­ги­на]. – М., 2015. – С. 29–33. – ISBN 978-5-243-00411-4.

ББК 74.200.585.4

Authors: Во­ро­но­ва, Та­тья­на Сер­ге­ев­на

Keywords: мгпу; об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка шко­лы; ту­ризм; ту­ризм об­ра­зо­ва­тель­ный; ту­ризм школь­ный; по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; ту­ризм по­зна­ва­тель­ный; экс­кур­сии; по­хо­ды; вос­пи­та­ние; фор­ми­ро­ва­ние ми­ро­воз­зре­ния; ми­ро­воз­зре­ние; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Electronic copy: Download (1.9 MByte)

74.200.585.4

О-23

Об­ра­зо­ва­тель­ный ту­ризм в прак­ти­ке пе­да­го­ги­че­ской де­я­тель­но­сти учи­те­лей Моск­вы: опыт, до­сти­же­ния, про­бле­мы и пер­спек­ти­вы : сб. ма­те­ри­а­лов круг­ло­го сто­ла, 20–21 мар­та 2015 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т ма­те­ма­ти­ки, ин­фор­ма­ти­ки и естеств. на­ук., Каф. гео­гра­фии ; [отв. ред. О. В. Шуль­ги­на]. – Москва : МГПУ, 2015. – 127 с. : ил. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-243-00411-4.

ББК 74.200.585.4я43 + 75я43

Edition borrowed, times: 35

Electronic copy: Download (1.9 MByte). Edition downloaded, times: 76