Че­лы­ше­ва, Юлия Вя­че­сла­вов­на.

Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские ком­пе­тен­ции под­рост­ков как спо­соб пре­одо­ле­ния асо­ци­аль­но­го по­ве­де­ния / Ю. В. Че­лы­ше­ва // Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские ас­пек­ты прак­ти­ки со­ци­аль­ной ра­бо­ты : [сб. на­уч. ст.] / [Л. Ю. Ов­ча­рен­ко, А. М. Тка­чен­ко ; ред.-сост. Т. Н. До­ро­шен­ко] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАО ВО МГПУ), Ин-т пси­хо­ло­гии, со­цио­ло­гии и соц. от­но­ше­ний, РГ­СУ, Фил. в г. Лю­бер­цы. – М., 2016. – С. 202–208. – ISBN 978-5-906851-01-7.

ББК 88.415-72 + 88.532

Authors: Че­лы­ше­ва, Юлия Вя­че­сла­вов­на

Keywords: пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия лич­но­сти; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; под­рост­ки; по­ве­де­ние; асо­ци­аль­ное по­ве­де­ние; при­чи­ны; под­рост­ки труд­ные; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции со­ци­аль­ные; то­ле­рант­ность; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; са­мо­раз­ви­тие; со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ская ком­пе­тент­ность; фор­ми­ро­ва­ние; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции; ин­тел­лект; со­ци­аль­ный ин­тел­лект; со­ци­а­ли­за­ция; вос­пи­та­ние; со­ци­аль­ное вос­пи­та­ние; пси­хо­ло­ги­че­ская по­мощь; пси­хо­те­ра­пев­ти­че­ская по­мощь; мгпу

88.5

С69

Со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские ас­пек­ты прак­ти­ки со­ци­аль­ной ра­бо­ты : [сб. на­уч. ст.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пси­хо­ло­гии, со­цио­ло­гии и соц. от­но­ше­ний, РГ­СУ, Фил. в г. Лю­бер­цы ; [Л. Ю. Ов­ча­рен­ко, А. М. Тка­чен­ко ; ред.-сост. Т. Н. До­ро­шен­ко]. – Москва : Пе­ро, 2016. – 338 с. – Авт.: с. 337–338. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Изд. вклю­че­но в РИНЦ. – ISBN 978-5-906851-01-7.

ББК 88.5я43 + 60.953.7я43 + 74.664я43

Edition borrowed, times: 7