Full bibliographic description

Пол­ков­ни­ко­ва, На­та­лья Бо­ри­сов­на.

Цен­но­сти пе­да­го­гов дет­ско­го са­да как фак­тор ста­нов­ле­ния цен­ност­ных ос­нов лич­но­сти де­тей до­школь­но­го воз­рас­та / Н. Б. Пол­ков­ни­ко­ва, А. В. Тиц // Ре­бе­нок в об­ра­зо­ва­тель­ном про­стран­стве ме­га­по­ли­са : ма­те­ри­а­лы меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф., [15–16 апр. 2014 г.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Об­ще­ин-т. каф. пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; [ред. : Л. Н. Аза­ро­ва, С. Л. Бе­лых, И. А. Би­рич, Е. В. Ива­но­ва, О. И. Ключ­ко, Д. В. На­у­мо­ва, Т. А. Пав­лен­ко, В. М. По­став­нев, А. А. Че­ка­ли­на, А. И. Са­вен­ков, О. А. Шаг­ра­е­ва]. – М., 2014. – С. 348–350. – ISBN 978-5-9506-1178-0.

ББК 74.100.51

Authors: Пол­ков­ни­ко­ва, На­та­лья Бо­ри­сов­на; Тиц, Алё­на Вла­ди­сла­вов­на (авт.)

Keywords: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; дет­ский сад; вос­пи­та­те­ли; пе­да­го­ги; де­ти; до­школь­ни­ки; вза­и­мо­дей­ствие; цен­но­сти; цен­но­сти гу­ма­ни­сти­че­ские; цен­ност­ные ори­ен­та­ции; фор­ми­ро­ва­ние; ком­му­ни­ка­тив­ные на­вы­ки; ком­му­ни­ка­тив­ные уме­ния; раз­ви­тие на­вы­ков; раз­ви­тие уме­ний; мгпу

74.0

Р31

Ре­бе­нок в об­ра­зо­ва­тель­ном про­стран­стве ме­га­по­ли­са : ма­те­ри­а­лы меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф., [15–16 апр. 2014 г.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Об­ще­ин-т. каф. пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; [ред. : Л. Н. Аза­ро­ва, С. Л. Бе­лых, И. А. Би­рич, Е. В. Ива­но­ва, О. И. Ключ­ко, Д. В. На­у­мо­ва, Т. А. Пав­лен­ко, В. М. По­став­нев, А. А. Че­ка­ли­на, А. И. Са­вен­ков, О. А. Шаг­ра­е­ва]. – Москва : Экон-Ин­форм, 2014. – 395 с. : ил. – Лит. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9506-1178-0.

ББК 74.0я431 + 88я431

Edition borrowed, times: 40