Ни­ки­та­е­ва, Ма­ри­на Ва­лен­ти­нов­на.

Усло­вия транс­фор­ма­ции пред­мет­но-про­стран­ствен­ной сре­ды об­ра­зо­ва­тель­ных ор­га­ни­за­ций при ре­а­ли­за­ции ФГОС ООО / М. В. Ни­ки­та­е­ва // Ре­бе­нок в об­ра­зо­ва­тель­ном про­стран­стве ме­га­по­ли­са : ма­те­ри­а­лы меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф., [15–16 апр. 2014 г.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Об­ще­ин-т. каф. пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; [ред. : Л. Н. Аза­ро­ва, С. Л. Бе­лых, И. А. Би­рич, Е. В. Ива­но­ва, О. И. Ключ­ко, Д. В. На­у­мо­ва, Т. А. Пав­лен­ко, В. М. По­став­нев, А. А. Че­ка­ли­на, А. И. Са­вен­ков, О. А. Шаг­ра­е­ва]. – М., 2014. – С. 190–194. – ISBN 978-5-9506-1178-0.

ББК 74.204 + 74.202.3

Authors: Ни­ки­та­е­ва, Ма­ри­на Ва­лен­ти­нов­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; стан­дар­ты; об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты; ос­нов­ное об­щее об­ра­зо­ва­ние; фгос ооо; пред­мет­но-про­стран­ствен­ная сре­да; тре­бо­ва­ния; транс­фор­ма­ция; транс­фор­ма­ция сре­ды; мно­го­функ­цио­наль­ность; си­стем­но-де­я­тель­ност­ный под­ход; ос­нов­ные об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы; ооп; ре­а­ли­за­ция; мгпу

74.0

Р31

Ре­бе­нок в об­ра­зо­ва­тель­ном про­стран­стве ме­га­по­ли­са : ма­те­ри­а­лы меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф., [15–16 апр. 2014 г.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Об­ще­ин-т. каф. пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; [ред. : Л. Н. Аза­ро­ва, С. Л. Бе­лых, И. А. Би­рич, Е. В. Ива­но­ва, О. И. Ключ­ко, Д. В. На­у­мо­ва, Т. А. Пав­лен­ко, В. М. По­став­нев, А. А. Че­ка­ли­на, А. И. Са­вен­ков, О. А. Шаг­ра­е­ва]. – Москва : Экон-Ин­форм, 2014. – 395 с. : ил. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9506-1178-0.

ББК 74.0я431 + 88я431

Edition borrowed, times: 40