Full bibliographic description

Шу­ле­ки­на, Юлия Алек­сан­дров­на.

Стра­те­гии смыс­ло­во­го вос­при­я­тия ре­чи млад­ших школь­ни­ков с об­щим недо­раз­ви­ти­ем ре­чи / Ю. А. Шу­ле­ки­на // Си­стем­ная пси­хо­ло­гия и со­цио­ло­гия. – 2013. – Т. 2, № 8. – С. 33–41.

ББК 88.621.9 + 88.727

Authors: Шу­ле­ки­на, Юлия Алек­сан­дров­на

Keywords: пси­хо­ло­гия; ме­ди­цин­ская пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; ло­го­пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; стра­те­гии; ре­че­мыс­ли­тель­ная де­я­тель­ность; он­то­ге­нез; ди­зон­то­ге­нез; вер­баль­ная ин­фор­ма­ция; смыс­ло­вое вос­при­я­тие; за­по­ми­на­ние; се­ман­ти­че­ский ана­лиз; млад­шие школь­ни­ки ; ме­то­ди­ка; экс­пе­ри­мен­таль­ные ис­сле­до­ва­ния; дис­со­ци­а­ция; мгпу

Си­стем­ная пси­хо­ло­гия и со­цио­ло­гия : на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 8 (2) / учре­ди­тель : Моск. гор. пед. ун-т ; гл. ред. Е. С. Ро­ма­но­ва. – 2013. – 2 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но.

Edition borrowed, times: 15