Зу­е­ва, Та­тья­на Ва­ле­рьев­на.

Фор­ми­ро­ва­ние эле­мен­тов ла­те­раль­но­го мыш­ле­ния уча­щих­ся при изу­че­нии те­мы "Пей­заж­но-эс­те­ти­че­ский по­тен­ци­ал куль­тур­но­го ланд­шаф­та" в рам­ках ва­ри­а­тив­но­го ком­по­нен­та учеб­но­го пла­на / Т. В. Зу­е­ва // Учи­тель XXI ве­ка. Но­вые об­ра­зо­ва­тель­ные прак­ти­ки оте­че­ствен­ной гео­гра­фии: опыт и пер­спек­ти­вы : сб. на­уч. ст. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы Моск. гор. пед. ун-т (ГОУ ВПО МГПУ), Ин-т естеств. на­ук ; [отв. ред. В. Т. Дмит­ри­е­ва; ред. кол. : В. П. Бе­ло­бров, А. Н. Ям­сков]. – М., 2012. – С. 219–220.

ББК 74.262.0

Authors: Зу­е­ва, Та­тья­на Ва­ле­рьев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; есте­ствен­ные на­у­ки; эко­ло­гия; уча­щи­е­ся; мыш­ле­ние; мыш­ле­ние ла­те­раль­ное; раз­ви­тие; фор­ми­ро­ва­ние; ме­то­ди­ки; ме­то­ди­ка раз­ви­тия; ре­а­ли­за­ция; те­мы; ланд­шаф­ты куль­тур­ные; пей­заж; эс­те­ти­ка; по­тен­ци­ал; опыт ра­бо­ты; мгпу; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Electronic copy: Download (1.3 MByte)

74.480.23

У92

Учи­тель XXI ве­ка. Но­вые об­ра­зо­ва­тель­ные прак­ти­ки оте­че­ствен­ной гео­гра­фии: опыт и пер­спек­ти­вы : сб. на­уч. ст. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы Моск. гор. пед. ун-т (ГОУ ВПО МГПУ), Ин-т естеств. на­ук ; отв. ред. В. Т. Дмит­ри­е­ва ; ред. кол. : В. П. Бе­ло­бров, А. Н. Ям­сков. – Москва : МГПУ, 2012. – 257 с. : табл. – Биб­лиогр. в тек­сте. – Авт.: с. 245–249.

ББК 74.480.23я43 + 26.8р30я43 + 74.262.68р30я43 + 26.891(2-2Мос)я43

Edition borrowed, times: 5

Electronic copy: Download (1.3 MByte). Edition downloaded, times: 34