Full bibliographic description

Быр­ди­на, Оль­га Ген­на­ди­ев­на.

Стен­до­вый урок – важ­ней­шее сред­ство фор­ми­ро­ва­ния про­фес­сио­наль­но-цен­ност­но­го са­мо­от­но­ше­ния бу­ду­ще­го учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка / О. Г. Быр­ди­на // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2010. – № 1. – С. 54–59. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.1

Authors: Быр­ди­на, Оль­га Ген­на­ди­ев­на

Keywords: ино­стран­ные язы­ки; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; са­мо­от­но­ше­ние; ком­пью­тер­ные тех­но­ло­гии; тех­но­ло­гии обу­че­ния; сов­мест­ная де­я­тель­ность; урок стен­до­вый

Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 1 / учре­ди­тель: Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния РСФСР ; С 1954 г. М-во про­све­ще­ния РСФСР ; С... г. М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, ООО "Ме­то­ди­че­ская мо­за­и­ка". – Москва, 2010. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иия – по­сто­ян­но. – С 2010 г. при­ло­же­ние "Ме­то­ди­че­ская мо­за­и­ка" внут­ри жур­на­ла "Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле". – До 2010 г. вы­хо­ди­ло 8 раз в год. – ISSN 0130-6073.

Edition borrowed, times: 42

Contents: Download (54.0 KByte). Contents downloaded, times: 33