Full bibliographic description

Цго­е­ва, На­та­лья Ана­то­льев­на.

Про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния ин­фор­ма­ци­он­ной ком­пе­тент­но­сти сту­ден­тов эко­но­ми­че­ско­го на­прав­ле­ния / Н. А. Цго­е­ва, Л. Т. Зем­ба­то­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 4. – С. 122–126.

ББК 74.480.253

Authors: Цго­е­ва, На­та­лья Ана­то­льев­на; Зем­ба­то­ва, Ла­ри­са Та­мер­ла­нов­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; уни­вер­си­те­ты; сту­ден­ты; ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии; икт-ком­пе­тент­ность; тех­но­ло­гии обу­че­ния; учеб­ные пла­ны; ба­ка­лав­ры; эко­но­ми­сты; ин­фор­ма­ти­ка

Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка : на­уч. – ме­тод. журн. № 4 / учре­ди­те­ли : Ин-т ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния, Урал. гос. пед. ун-т, Моск. гос. от­кры­тый пед. ун-т им. М. А. Шо­ло­хо­ва. – Москва, 2021. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ицо – 3 го­да.

Edition borrowed, times: 2