Full bibliographic description

Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле : на­уч­но-тео­рет. и ме­тод. журн. № 2 / учре­ди­тель: М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2022. – 10 но­ме­ров в год. – Изд. воз­об­нов­ле­но в мае 1934 г. – В июле журн. не вы­хо­дит. – С 1998 г. учре­ди­те­ли: М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Меж­ре­ги­он. об­ществ. орг. "Объ­еди­не­ние пре­по­да­ва­те­лей ис­то­рии", ред. журн. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но. – ISSN 0132-0696.

Keywords: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния

Edition borrowed, times: 5

Contents: Download (210.6 KByte). Contents downloaded, times: 16

Ко­рот­ко­ва, Ма­ри­на Вла­ди­ми­ров­на.

Осо­бен­но­сти ме­то­ди­ки обу­че­ния ис­то­рии в усло­ви­ях про­ве­де­ния тра­ди­ци­он­ных и ди­стан­ци­он­ных за­ня­тий / М. В. Ко­рот­ко­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 3–10. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32-27

Мас­ло­ва, На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на.

Ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние бу­ду­щих учи­те­лей ис­то­рии в пе­да­го­ги­че­ском ву­зе: под­хо­ды, де­фи­ци­ты и пер­спек­ти­вы / Н. Н. Мас­ло­ва, И. А. Ни­дер­ман // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 11–19. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.3р30

Пав­ло­ва, Ма­ри­на Юрьев­на.

Раз­ви­тие ис­сле­до­ва­тель­ских уме­ний в про­ект­ной де­я­тель­но­сти школь­ни­ков в усло­ви­ях он­лайн обу­че­ния ис­то­рии / М. Ю. Пав­ло­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 20–22. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.3-26

Ра­ка­чев, Дмит­рий Ни­ко­ла­е­вич.

Осо­бен­но­сти пре­зен­та­ции оте­че­ствен­ной ис­то­рии в школь­ных учеб­ни­ках Рос­сии и Бе­ла­ру­си с по­зи­ции ло­каль­но­го и гло­баль­но­го / Д. Н. Ра­ка­чев // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 23–29. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32-268.2

Гав­ри­лов, Алек­сандр Юрье­вич.

Ис­то­рия со­вет­ской тек­стиль­ной про­мыш­лен­но­сти в пе­ри­од Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны (1941–1945 го­ды) / А. Ю. Гав­ри­лов // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 30–36. – ISSN 0132-0696.

ББК 65.305.722-03 + 63.3(2)622-2

Уря­до­ва, Ан­на Вла­ди­ми­ров­на.

Ис­поль­зо­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­но-про­све­ти­тель­ско­го пор­та­ла "РИО.  Ком­пас" на уро­ках, во вне­уроч­ной и про­ект­ной де­я­тель­но­сти / А. В. Уря­до­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 37–41. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266-268.4

По­но­че­вый, Мак­сим Ана­то­лье­вич.

Порт­рет сель­ско­го учи­те­ля в го­ды вой­ны: со­дер­жа­тель­ные и ме­то­ди­че­ские ас­пек­ты мик­ро­ис­то­ри­че­ско­го про­ек­та / М. А. По­но­че­вый, М. А. Руб­цов // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 42–48. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.03(2)6-4

Ла­за­рев, Сер­гей Ев­ге­нье­вич.

"Де­ся­ти­ле­тие об­ма­ну­тых на­дежд": как быв­шие школь­ни­ки и сту­ден­ты вос­при­ни­ма­ют се­го­дня хру­щёв­ский пе­ри­од ис­то­рии СССР / С. Е. Ла­за­рев // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 49–55. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)632

Ба­ри­но­ва, Ири­на Ива­нов­на.

Ак­сио­ло­ги­че­ский ас­пект до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния / И. И. Ба­ри­но­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 56–58. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.200.522

Гри­шук, На­та­лья Ва­си­льев­на.

Си­стем­ный под­ход к про­ек­ти­ро­ва­нию са­мо­сто­я­тель­ной ра­бо­ты обу­ча­ю­щих­ся как усло­вие эф­фек­тив­ной под­го­тов­ки к ЕГЭ по ис­то­рии: ме­то­ди­че­ский ас­пект / Н. В. Гри­шук // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 59–62. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.3-28

Те­ма­ти­че­ский урок "Че­ло­век и вой­на" в школь­ном му­зее ис­то­рии Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны / Д. И. Рож­де­ствен­ский // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 63–68. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32-27

Фро­ло­ва, На­та­лья Вик­то­ров­на.

По­стро­е­ние за­ня­тия с по­зи­ции де­я­тель­ност­ной шко­лы как ос­но­вы раз­ви­тия про­фес­сио­наль­ных ком­пе­тен­ций у сту­ден­тов пе­да­го­ги­че­ских ву­зов / Н. В. Фро­ло­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 69–74. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.3р30

Дру­жи­нин, Алек­сей Алек­сан­дро­вич.

Про­бле­ма пре­по­да­ва­ния спор­ных во­про­сов ис­то­рии в об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ной шко­ле на при­ме­ре Ли­вон­ской вой­ны / А. А. Дру­жи­нин // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 75–77. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32

Па­зин, Ро­ман Вик­то­ро­вич.

Кар­то­гра­фи­че­ский прак­ти­кум по ис­то­рии Рос­сии: прав­ле­ние Ни­ко­лая I / Р. В. Па­зин, П. А. Уша­ков // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 78–80. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32-266

Ми­лов­ский, Ни­ко­лай Ми­хай­ло­вич.

Трак­тов­ка при­чин рус­ско-ту­рец­кой вой­ны 1768–1774 го­дов в рос­сий­ской ис­то­рио­гра­фии / Н. М. Ми­лов­ский // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 81–83. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)513-68 + 63.3(5Туц)4

Ма­ла­фай, Ми­рон Сер­ге­е­вич.

Во­ен­ная эми­грант­ская пе­ри­о­ди­ка Сан-Фран­цис­ко / М. С. Ма­ла­фай // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 84–87. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)61-362 + 63.3(7Сое=411)6

Га­сю­ко­ва, Ксе­ния Алек­сан­дров­на.

Об­раз Ричар­да III как от­ра­же­ние вли­я­ния по­ли­ти­ки на ис­то­рию / К. А. Га­сю­ко­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 88–90. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(4Вел)42-8 Ричард III

Сид­не­ва, Ма­рия Вла­ди­ми­ров­на.

Из ис­то­рии рус­ской цер­ков­ной по­э­зии: про­то­и­е­рей Иоанн По­пов и его ака­фист "Взбран­ной Во­е­во­де Рос­сий­ской зем­ли" / М. В. Сид­не­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 2. – С. 91–94. – ISSN 0132-0696.

ББК 86.372-3,8 + 86.372-507