Full bibliographic description

Глу­хо­ва, Юлия Ни­ко­ла­ев­на.

Ис­поль­зо­ва­ние аутен­тич­ных ма­те­ри­а­лов на за­ня­тии по ино­стран­но­му язы­ку / Ю. Н. Глу­хо­ва // Че­ло­век и его язык: диа­хро­ния и син­хро­ния, но­вые идеи и под­хо­ды : ма­те­ри­а­лы XIX Меж­ду­нар. на­уч. конф. Шк. – се­ми­на­ра им. Л. М. Скре­ли­ной : сб. ст. / сре­ди авт. : Л. Г. Ви­ку­ло­ва, С. А. Ге­ра­си­мо­ва, В. А. Рай­ски­на, И. В. Ма­ка­ро­ва, Н. Б. Ка­сья­но­ва, О. А. Дуб­ня­ко­ва, С. В. Ми­хай­ло­ва, Н. Д. Гед­га­фо­ва ; Ка­рел. фили­ал Фе­дер. гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ния высш. об­ра­зо­ва­ния "Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. служ­бы при Пре­зи­ден­те РФ". – Пет­ро­за­водск, 2019. – С. 263–269. – ISBN 978-5-9274-0858-0.

ББК 74.268.1

Authors: Глу­хо­ва, Юлия Ни­ко­ла­ев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; ино­стран­ные язы­ки; на­чаль­ное обу­че­ние; ме­то­ди­ка обу­че­ния; обу­че­ние язы­кам; аутен­тич­ные ма­те­ри­а­лы; ком­пе­тент­ност­ный под­ход; ком­му­ни­ка­ции; ком­му­ни­ка­тив­но-де­я­тель­ност­ный под­ход; текст; за­ня­тия; се­ми­о­ти­ка; ме­то­ди­че­ские тер­ми­ны; аутен­тич­ность; пре­по­да­ва­ние ино­стран­но­го язы­ка; ре­че­вая де­я­тель­ность; ме­то­ди­ка обу­че­ния; язы­ко­вой порт­фель

81.0

Ч-39

Че­ло­век и его язык: диа­хро­ния и син­хро­ния, но­вые идеи и под­хо­ды : ма­те­ри­а­лы XIX Меж­ду­нар. на­уч. конф. шк. – се­ми­на­ра им. Л. М. Скре­ли­ной : сб. ст. / Ка­рел. фили­ал Фе­дер. гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ния высш. об­ра­зо­ва­ния "Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. служ­бы при Пре­зи­ден­те РФ" ; сре­ди авт. : Л. Г. Ви­ку­ло­ва, С. А. Ге­ра­си­мо­ва, В. А. Рай­ски­на, И. В. Ма­ка­ро­ва, Н. Б. Ка­сья­но­ва, О. А. Дуб­ня­ко­ва, С. В. Ми­хай­ло­ва, Н. Д. Гед­га­фо­ва. – Пет­ро­за­водск : КарНЦ РАН, 2019. – 347 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9274-0858-0.

ББК 81.0я43

Edition borrowed, times: 9