Full bibliographic description

Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 01 / учре­ди­тель: М-во об­ра­зо­ва­ния РСФСР; С 1954 г.: М-во про­све­ще­ния РСФСР; С... г.: М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки Рос. Фед., ООО "Ме­то­ди­че­ская мо­за­и­ка". – Москва, 2021. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иия – по­сто­ян­но. – С 2010 г. при­ло­же­ние "Ме­то­ди­че­ская мо­за­и­ка" внут­ри жур­на­ла "Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле". – До 2010 г. вы­хо­ди­ло 8 раз в год. – ISSN 0130-6073.

Keywords: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; сред­нее об­ра­зо­ва­ние; сред­няя шко­ла; ино­стран­ные язы­ки; на­чаль­ная шко­ла

Edition borrowed, times: 15

Contents: Download (378.0 KByte). Contents downloaded, times: 12

Ша­мов, Алек­сандр Ни­ко­ла­е­вич.

Ме­то­ди­че­ский ана­лиз уро­ка как сред­ство про­фес­сио­наль­но­го ста­нов­ле­ния учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка / А. Н. Ша­мов, С. В. Чер­ны­шов // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 4–12. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19

Ко­лес­ни­ков, Ан­дрей Алек­сан­дро­вич.

Как ор­га­ни­зо­вать диф­фе­рен­ци­ро­ван­ный урок ино­стран­но­го язы­ка / А. А. Ко­лес­ни­ков // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 28–33. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=432.4

Бе­ля­е­ва, Ма­рия Вя­че­сла­вов­на.

Изу­че­ние немец­ко­го язы­ка: к про­бле­ме мо­ти­ва­ции / М. В. Бе­ля­е­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 34–38. – ISSN 0130-6073.

ББК 81.432.4-9

Ма­ке­е­ва, Свет­ла­на Ни­ко­ла­ев­на.

Обу­че­ние ино­стран­но­му язы­ку пред­ста­ви­те­лей стар­ше­го по­ко­ле­ния : про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка учи­те­ля / С. Н. Ма­ке­е­ва, Е. Ю. Фро­ли­ко­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 47–55. – ISSN 0130-6073.

ББК 81.19 + 81.432.1-9

Ми­хале­ва, Еле­на Иго­рев­на.

Фор­ми­ро­ва­ние фо­но­ло­ги­че­ской ком­пе­тен­ции обу­ча­ю­щих­ся с ис­поль­зо­ва­ни­ем мо­де­ли сме­шан­но­го обу­че­ния Flipped classroom / Е. И. Ми­хале­ва, С. С. Су­щев // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 56–62. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=432.1

Ма­ка­ро­ва, Ири­на Вла­ди­ми­ров­на.

Ки­тай­ская иеро­гли­фи­ка как ме­то­ди­че­ская про­бле­ма / И. В. Ма­ка­ро­ва, А. С. Пав­ло­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 71–78. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=711

Моз­гу­но­ва, Алек­сандра Дмит­ри­ев­на.

Со­став­ле­ние олим­пи­ад­ных за­да­ний по япон­ско­му язы­ку / А. Д. Моз­гу­но­ва, Р. И. Бу­лан­до // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 79–84. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=754.2

Дмит­ри­е­ва, Юлия Ген­на­дьев­на.

Нуж­ны ли школь­ни­кам зна­ния о по­лит­кор­рект­но­сти? / Ю. Г. Дмит­ри­е­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 85–89. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=432.1

Бу­зи­но­ва, Люд­ми­ла Ми­хай­лов­на.

Ака­де­ми­че­ский немец­кий язык в совре­мен­ной па­ра­диг­ме об­ра­зо­ва­ния / Л. М. Бу­зи­но­ва, Н. Д. Паш­ков­ская // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 90–96. – ISSN 0130-6073.

ББК 81.432.4-9

Чер­но­вол, Ми­ха­ил Пет­ро­вич.

Ко­рот­кие ви­део как сред­ство раз­ви­тия ино­языч­ных ком­му­ни­ка­тив­ных уме­ний сту­ден­тов ву­за / М. П. Чер­но­вол // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 63–70. – ISSN 0130-6073.

ББК 81.19

Бор­зо­ва, Еле­на Ва­си­льев­на.

О про­ве­де­нии ди­стан­ци­он­ных за­ня­тий по прак­ти­ке уст­ной ре­чи в уни­вер­си­тет­ском ино­языч­ном об­ра­зо­ва­нии / Е. В. Бор­зо­ва // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 39–46. – ISSN 0130-6073.

ББК 81.19 + 81.432.1-9

Ле­ви­на, Та­тья­на Ва­лен­ти­нов­на.

Эво­лю­ция ак­цент­ной струк­ту­ры слож­ных су­ще­стви­тель­ных ан­глий­ско­го язы­ка / Т. В. Ле­ви­на // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 21–27. – ISSN 0130-6073.

ББК 81.432.1-1

Кукли­на, Свет­ла­на Ста­ни­сла­вов­на.

По­ли­функ­цио­наль­ные упраж­не­ния как де­я­тель­ност­ные сред­ства до­сти­же­ния уча­щи­ми­ся об­ра­зо­ва­тель­ных ре­зуль­та­тов по пред­ме­ту "Ино­стран­ный язык" / С. С. Кукли­на // Ино­стран­ные язы­ки в шко­ле. – 2021. – № 01. – С. 13–20. – ISSN 0130-6073.

ББК 74.268.19=432.4